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Lesson Plan: Déterminer l’aire d’un triangle en utilisant la trigonométrie Mathématiques • First Year of Secondary School
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves comment déterminer l’aire d’un triangle à partir des longueurs de deux côtés et le sinus de l’angle compris entre eux.
Objectives
Students will be able to
- déduire et rappeler la formule ,
- utiliser la formule pour calculer l’aire d’un triangle à partir des longueurs de deux côtés et d’un angle compris entre eux,
- calculer les longueurs ou les mesures d’angles inconnues étant donné l’aire d’un triangle,
- calculer l’aire d’un parallélogramme et d’autres figures composées à l’aide de la formule.
Prerequisites
Students should already be familiar with
- la trigonométrie dans un triangle rectangle.
Exclusions
Students will not cover
- la loi des sinus,
- le théorème d’Al-Kashi.
