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Lesson Plan: Circuits en parallèles Physique • Third Year of Secondary School
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves comment calculer la différence de potentiel, le courant et la résistance en différents points dans des circuits en parallèles simples.
Objectives
Students will be able to
- rappeler que deux composants sont dits « en parallèle » lorsqu’ils sont placés sur des voies séparées dans le circuit,
- déterminer si deux circuits parallèles sont équivalents ou non à partir de schémas légèrement différents,
- utiliser la relation pour des composants en parallèle,
- utiliser la relation pour des composants en parallèle,
- utiliser la relation pour les composants en parallèle.
Prerequisites
Students should already be familiar with
- la différence de potentiel,
- le courant,
- la résistance,
- les symboles des composants fondamentaux du circuit électrique, p. ex. cellule électrique, batterie, ampoule, résistance, résistance variable, thermistance, diode et LED.
Exclusions
Students will not cover
- tout autre nom donné aux lois de Kirchhoff,
- la conservation de l’énergie dans les circuits,
- la dissipation d’énergie par des composants électriques.
