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Lesson Plan: Identifier les fonctions Mathématiques • Second Year of Secondary School
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves comment identifier l’expression d’une fonction à partir d’une relation représentée par un ensemble de couples, un diagramme sagittal, une équation ou un graphique.
Objectives
Students will be able to
- définir ce que l’on entend par une fonction,
- identifier si un ensemble de coordonnées définit une fonction,
- identifier une fonction à partir d’un diagrammes sagittal,
- comprendre comment utiliser le test de la droite verticale pour déterminer sur un graphique si une relation représente une fonction,
- comprendre les conditions pour qu’une équation soit représentée par la notation de fonction, .
Prerequisites
Students should already be familiar with
- les relations et les équations,
- les représentation graphiques des équations,
- les racines .
Exclusions
Students will not cover
- identifier l’ensemble de définition et l’ensemble image d’une fonction.
