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Plan de la leçon : Distance et déplacement Physique

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à définir la distance comme étant la longueur séparant deux points, et à définir le déplacement comme étant la distance rectiligne entre deux points.

Objectifs

Les élèves pourront

  • comprendre que la distance n’a pas de direction,
  • comprendre que la valeur de la distance ne peut être que positive,
  • comprendre que le déplacement a une direction spécifique,
  • comprendre que la valeur du déplacement peut être positive ou négative,
  • comprendre que la grandeur ou la norme du déplacement d’un point à un autre est égale à la distance rectiligne entre ces deux points.

Prérequis

Les élèves doivent être déjà familiarisés avec

  • la norme.

Exclusions

Les élèves ne couvriront pas

  • la vitesse de mouvement.

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