Lesson: Représenter graphiquement un vecteur vitesse Physique • First Year of Secondary School

Students will be able to

• reconnaître que les droites horizontales et diagonales sur un graphique vitesse-temps représentent la variation de la vitesse d’un objet en fonction du temps,
• reconnaître que les droites horizontales et diagonales sur un graphique distance-temps représentent la variation de la vitesse d’un objet en fonction du temps,
• reconnaître que les droites horizontales et diagonales sur le graphique vitesse-temps représentent la variation du déplacement d’un objet en fonction du temps,
• faire la distinction entre le vecteur vitesse qui est une quantité vectorielle et la vitesse qui est une quantité scalaire,
• faire la distinction entre les changements de vitesse et les changements de vecteur vitesse lors de l’étude d’un graphique,
• faire la distinction entre la distance parcourue et le déplacement à partir d’un point lors de l’étude d’un graphique,
• calculer les vitesses à partir des gradients des graphiques déplacement-temps,
• calculer le trajet par rapport à l’aire située sous la droite du graphique vitesse-temps.