فيديو السؤال: إنشاء مصفوفة تمثل مجموعة بيانات معطاة | نجوى فيديو السؤال: إنشاء مصفوفة تمثل مجموعة بيانات معطاة | نجوى

فيديو السؤال: إنشاء مصفوفة تمثل مجموعة بيانات معطاة الرياضيات • الصف الأول الثانوي

انضم إلى نجوى كلاسيز

شارك في حصص الرياضيات المباشرة على نجوى كلاسيز وتعلم المزيد حول هذا الدرس من معلم خبير!

سجل مدرب فريق كرة السلة في إحدى المدارس بيانات ثلاثة لاعبين في بطولة المدرسة كالآتي: سامح: لعب سبع مباريات، فسدد ‪15‬‏ تسديدة، وأحرز خمسة أهداف؛ رامي: لعب ‪13‬‏ مباراة، فسدد ‪24‬‏ تسديدة، وأحرز ثمانية أهداف؛ عادل: لعب ‪16‬‏ مباراة، فسدد ‪23‬‏ تسديدة، وأحرز ‪19‬‏ هدفًا. رتب هذه البيانات في مصفوفة، حيث تمثل الصفوف اللاعبين حسب ما أحرزوه من أهداف، من الأقل إلى الأكثر. يمثل العمود الأول عدد المباريات، ويمثل العمود الثاني عدد التسديدات، ويمثل العمود الثالث عدد الأهداف.

٠١:٤٧

نسخة الفيديو النصية

سجل مدرب فريق كرة السلة في إحدى المدارس إحصائيات ثلاثة لاعبين في بطولة المدرسة كالآتي. فادي: لعب سبع مباريات، فسدد 15 تسديدة، وأحرز خمسة أهداف. باسم: لعب 13 مباراة، فسدد 24 تسديدة، وأحرز ثمانية أهداف. نبيل: لعب 16 مباراة، فسدد 23 تسديدة، وأحرز 19 هدفًا. رتب هذه البيانات في مصفوفة؛ بحيث تمثل الصفوف اللاعبين حسب ما أحرزوه من أهداف، من الأقل إلى الأكثر؛ حيث يمثل العمود الأول عدد المباريات، ويمثل العمود الثاني عدد التسديدات، ويمثل العمود الثالث عدد الأهداف.

في هذا السؤال، لدينا عدد المباريات وعدد التسديدات وعدد الأهداف الخاصة بثلاثة من لاعبي كرة السلة في بطولة المدرسة. ومطلوب منا ترتيب البيانات في مصفوفة. ستكون هذه المصفوفة مصفوفة من الرتبة ثلاثة في ثلاثة، حيث يوجد ثلاثة لاعبين وثلاث معلومات عن كل لاعب منهم. علمنا أن العمود الأول يمثل عدد المباريات، والعمود الثاني يمثل عدد التسديدات، والعمود الثالث يمثل عدد الأهداف. وتمثل الصفوف اللاعبين حسب ما أحرزوه من أهداف، من الأقل إلى الأكثر.

أحرز اللاعبون الثلاثة خمسة وثمانية و 19 هدفًا على الترتيب. وهذا يعني أن البيانات مرتبة بالفعل ترتيبًا صحيحًا. سيمثل الصف الأول فاديًا، وسيمثل الصف الثاني باسمًا، وسيمثل الصف الثالث نبيلًا. في الصف الأول، لدينا الأعداد سبعة، و 15، وخمسة، وهي تمثل عدد المباريات، وعدد التسديدات، وعدد الأهداف الخاصة بفادي. في الصف الثاني، لدينا الأعداد 13 و 24 وثمانية، وأخيرًا في الصف الثالث، لدينا الأعداد 16 و 23 و 19. إذن، المصفوفة من الرتبة ثلاثة في ثلاثة التي تمثل البيانات التي جمعها المدرب هي: سبعة، 15، خمسة، 13، 24، ثمانية، 16، 23، 19.

انضم إلى نجوى كلاسيز

شارك في الحصص المباشرة على نجوى كلاسيز وحقق التميز الدراسي بإرشاد وتوجيه من معلم خبير!

  • حصص تفاعلية
  • دردشة ورسائل
  • أسئلة امتحانات واقعية

تستخدم «نجوى» ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. اعرف المزيد عن سياسة الخصوصية