خطة الدرس: ترتيب الأعداد المكوَّنة من رقمين الرياضيات • الصف الأول الابتدائي
تشمل خطة الدرس هذه الأهداف والمتطلَّبات والنقاط غير المتضمَّنة في الدرس الذي يتعلَّم فيه الطالب كيف يرتِّب الأعداد المكونة من رقمين بالمقارنة بين عدد العشرات وعدد الآحاد باستخدام نماذج القيمة المكانية.
الأهداف
سيدرس الطلاب كيف
- ترتيب الأعداد المكوَّنة من رقمين الممثلة في نماذج باستخدام ، ، =
- ترتيب الأعداد المكوَّنة من رقمين التي تكون على الصورة القياسية باستخدام ، ، =
- ترتيب الأعداد المكوَّنة من رقمين من الأقل للأكبر أو من الأكبر للأقل
المتطلبات الأساسية
يجب أن يكون الطلاب على دراية مسبقة بـ
- قراءة وكتابة الأعداد المكوَّنة من رقمين
- القيمة المكانية للأعداد المكوَّنة من رقمين
- استخدام الرموز ، ، =
- المقارنة بين الأعداد المكوَّنة من رقمين باستخدام نماذج وتمثيلات أخرى
الاستثناءات
لن يدرس الطلاب
- المقارنة بين الأعداد باستخدام خط الأعداد
- المقارنة بين الأعداد التي تتكوَّن من أكثر من رقمين
