Feuille d'activités de la leçon : Expériences de Mendel Sciences

Dans cette feuille d'activités, nous nous entraînerons à décrire les expériences que Gregor Mendel a faites sur ses plants de pois, et à expliquer comment ses découvertes l’ont amené à écrire ses lois sur l'hérédité.

Question 1

Mendel a effectué des expériences afin de découvrir comment la couleur des graines était déterminée pour les pois. Lorsqu'une plante était prête pour son expérience, il enlève les étamines des fleurs. Pourquoi?

  • APour empêcher la plante de produire des graines
  • BPour lui permettre de séquencer l'ADN de la plante
  • CPour s'assurer qu'il n'y ait pas de pollinisation croisée
  • DPour offrir plus d'espace à la croissance des graines
  • EPour s'assurer qu'il n'y ait pas d'autopollinisation

Question 2

Indiquez si les affirmations suivantes sur les expériences de Mendel sont vraies ou fausses.

Mendel a déterminé que la couleur des graines dépend de facteurs qui sont transmis des parents à la descendance.

  • AFaux
  • BVrai

Mendel a déterminé que certains facteurs sont dominants et peuvent complètement masquer l'apparence d'autres facteurs.

  • AVrai
  • BFaux

Mendel a déterminé que tous les traits sont hérités de manière commune et ne sont pas indépendants les uns des autres. Par exemple, une plante de grande taille avec des graines vertes produira toujours une descendance de grande taille avec des graines vertes.

  • AVrai
  • BFaux

Question 3

Certains traits sont transmis des parents à la descendance. Par exemple, un enfant peut avoir la même couleur des yeux qu'un de ses parents. Quel est le terme donné à ces traits ?

  • Adéterminés
  • Bacquis
  • Ccaractéristiques
  • Ddominants
  • Ehéréditaires

Question 4

Mendel a réalisé des expériences afin de découvrir comment la couleur des graines était déterminée chez les pois.

Quelle méthode a-t-il utilisé pour créer des pois qui ne produisaient que des graines jaunes ?

  • Al'insémination artificielle
  • Bla pollinisation croisée répétée
  • Cl'élevage sélectif
  • Dl'autopollinisation répétée
  • Ele génie génétique

Question 5

Le diagramme suivant montre comment les couleurs des fleurs sont héritées chez les pois. Dans cet exemple, lequel est le trait récessif?

  • Ales fleurs rouges
  • Bles fleurs blanches

Question 6

Le diagramme ci-dessous montre comment la couleur des fleurs est héritée chez les pois. Dans cet exemple, quel est le trait dominant?

  • AFleurs blanches
  • BFleurs rouges

Question 7

Mendel a réalisé des expériences afin de déterminer comment différents traits sont transmis. Le diagramme ci-dessous montre une de ses expériences de croisement d'un plant de pois avec une grande tige et des fleurs rouges avec un plant avec une petite tige et des fleurs blanches.

Quels étaient les traits dominants dans cette expérience ?

  • Aune grande tige et des fleurs blanches
  • Bune petite tige et des fleurs blanches
  • Cune petite tige et des fleurs rouges
  • Dune grande tige et des fleurs rouges

Question 8

Mendel a réalisé des expériences afin de déterminer comment différents traits sont transmis. Le diagramme ci-dessous montre une de ses expériences de croisement d'un plant de pois avec une grande tige et des fleurs rouges avec un plant avec une petite tige et des fleurs blanches.

Dans la deuxième génération, quel était le rapport des fleurs rouges sur les fleurs blanches ?

  • A49
  • B124
  • C121
  • D13
  • E94

Dans la deuxième génération, quel était le rapport des grandes tiges sur les petites tiges ?

  • A124
  • B13
  • C39
  • D94
  • E121

Question 9

En utilisant les connaissances acquises grâce aux expériences de Mendel sur les pois, la « loi de dominance » a été établie. Lequel des énoncés suivants décrit le mieux cette loi?

  • ALa transmission d'un caractère héréditaire des parents à la descendance n'affecte pas la tranmission d'un autre caractère héréditaire.
  • BLorsque les caractères sont hérités des parents à la descendance, un caractère peut complètement masquer l'apparence d'un autre.
  • CUn organisme ne peut avoir qu'une seul caractère déterminant à la fois.
  • DLes caractères sont contrôlés par des facteurs qui sont transmis du parent à la descendance.

Question 10

La figure illustre le processus utilisé par Mendel pour produire deux générations de plantes de pois. Dans la deuxième génération, quelle fraction des plantes a produit des graines jaunes?

  • A31
  • B14
  • C34
  • D13
  • E44

Question 11

Le diagramme illustre le processus utilisé par Mendel pour produire deux générations de petits pois. Dans la deuxième génération, quelle fraction des plantes aura produit des graines vertes?

  • A04
  • B13
  • C14
  • D31
  • E34

Question 12

La figure illustre le processus utilisé par Mendel pour produire deux générations de petits pois. Quel est le rapport trait dominant / trait récessif dans la deuxième génération?

  • A3 : 1
  • B4 : 1
  • C0 : 4
  • D1 : 1
  • E4 : 0

Question 13

Le diagramme montre le modèle utilisé par Mendel pour produire deux générations de plants de pois. Dans la deuxième génération, seulement 14 des plantes produisent des graines vertes. Quel terme peut-on utiliser pour décrire le caractère des graines vertes?

  • Ainactif
  • Bdominant
  • Cpassif
  • Dsoumis
  • Erécessif

Question 14

Mendel a réalisé des expériences afin de déterminer comment différents traits sont transmis. Le diagramme ci-dessous montre une de ses expériences de croisement d'un plant de pois avec une grande tige et des fleurs rouges avec un plant avec une petite tige et des fleurs blanches.

Quels étaient les traits récessifs dans cette expérience  ?

  • Apetite tige et fleurs rouges
  • Bgrande tige et fleurs blanches
  • Cgrande tige et fleurs rouges
  • Dpetite tige et fleurs blanches

Question 15

Lequel des choix suivants compare correctement les caractères dominants et les caractères récessifs?

  • ALes caractères récessifs sont toujours néfastes pour un organisme, tandis les caractères dominants sont rarement néfastes.
  • BLes caractères récessifs seront toujours visibles dans l’apparence d’un organisme, tandis que les caractères dominants ne seront visibles que dans 50% des cas.
  • CLes caractères dominants, s'ils sont présents dans un organisme, masqueront l’apparition des caractères récessifs.

Question 16

Dans la foulée des travaux de Mendel, les lois de l'hérédité ont été rédigées. Quelle loi de l'hérédité décrit comment une caractéristique peut complètement masquer l'apparition d'une autre caractéristique dans l'apparence d'un organisme?

  • Ala loi de la dominance
  • Bla loi de la ségrégation
  • Cla loi de l'assortiment indépendant

Question 17

Un étudiant essayait de recréer les expériences de Mendel avec les pois. Il pollinisa une plante qui produisit des graines vertes avec une plante qui produisit des graines jaunes. Ensuite, il auto-pollinisa l'un des descendants afin de produire quatre autres plantes. Sur les quatre plantes produites lors de la deuxième génération, une seule produisit des graines vertes. Quelle est la fraction des plantes qui porte le caractère récessif?

  • A13
  • B34
  • C14
  • D44

Question 18

Un élève a essayé de recréer les expériences de Mendel avec les pois. Il a hybridé une plante qui produit des graines vertes avec une plante qui produit des graines jaunes. Ensuite, il a auto-pollinisé l'un des descendants pour produire quatre autres plantes. Sur les quatre plantes produites à la deuxième génération, une seule a produit des graines vertes.

À la deuxième génération, quelle fraction des plantes présentait le trait dominant?

  • A14
  • B33
  • C34
  • D13

Question 19

Lequel des choix suivants n'est pas une des raisons pour laquelle Mendel a choisi des plants de pois pour ses expériences?

  • ALes plants de pois peuvent se polliniser eux-mêmes ou être pollinisés artificiellement par les hommes, donc Mendel pouvait étudier les effets de la pollinisation par auto-pollinisation ou par pollinisation croisée.
  • BLes plants de pois poussent rapidement, de sorte que Mendel pouvait en produire beaucoup et en peu de temps.
  • CLes plants de pois ont des caractéristiques contrastées; par exemple, leurs cosses peuvent être jaunes, ou elles peuvent être vertes.
  • DLes plants de pois sont très rares, donc Mendel savait que personne d'autre ne faisait ce type d'expériences.

Question 20

Suite aux travaux de Mendel, quelques lois de l'hérédité ont été écrites. Quelle est la loi de l'hérédité qui décrit comment les facteurs qui contrôlent différents caractères sont hérités indépendamment les uns des autres?

  • Ala loi de l'assortiment indépendant
  • Bla loi de la ségrégation
  • Cla loi de la dominance

Question 21

A la suite des travaux de Mendel, quelques lois sur l'hérédité ont été écrites. Quelle loi de l'hérédité décrit comment les facteurs qui produisent certains caractères sont séparés les uns des autres lors de la formation des gamètes (cellules sexuelles)?

  • Ala loi de la ségrégation
  • BLa loi de la dominance
  • Cla loi de l'assortiment indépendant

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