Feuille d'activités de la leçon : Expériences de Mendel Sciences
Dans cette feuille d'activités, nous nous entraînerons à décrire les expériences que Gregor Mendel a faites sur ses plants de pois, et à expliquer comment ses découvertes l’ont amené à écrire ses lois sur l'hérédité.
Q1:
Mendel a effectué des expériences afin de découvrir comment la couleur des graines était déterminée pour les pois. Lorsqu'une plante était prête pour son expérience, il enlève les étamines des fleurs. Pourquoi ?
- APour empêcher la plante de produire des graines
- BPour lui permettre de séquencer l'ADN de la plante
- CPour s'assurer qu'il n'y ait pas de pollinisation croisée
- DPour offrir plus d'espace à la croissance des graines
- EPour s'assurer qu'il n'y ait pas d'autopollinisation
Q2:
Indiquez si les affirmations suivantes sur les expériences de Mendel sont vraies ou fausses.
Mendel a déterminé que la couleur des graines dépend de facteurs qui sont transmis des parents à la descendance.
- AFaux
- BVrai
Mendel a déterminé que certains facteurs sont dominants et peuvent complètement masquer l'apparence d'autres facteurs.
- AVrai
- BFaux
Mendel a déterminé que tous les traits sont hérités de manière commune et ne sont pas indépendants les uns des autres. Par exemple, une plante de grande taille avec des graines vertes produira toujours une descendance de grande taille avec des graines vertes.
- AVrai
- BFaux
Q4:
Mendel a réalisé des expériences afin de découvrir comment la couleur des graines était déterminée chez les pois.
Quelle méthode a-t-il utilisé pour créer des pois qui ne produisaient que des graines jaunes ?
- Al'insémination artificielle
- Bla pollinisation croisée répétée
- Cl'élevage sélectif
- Dl'autopollinisation répétée
- Ele génie génétique
Q6:
Le diagramme ci-dessous montre comment la couleur des fleurs est héritée chez les pois. Dans cet exemple, quel est le trait dominant ?
- AFleurs blanches
- BFleurs rouges
Q7:
Mendel a réalisé des expériences afin de déterminer comment différents traits sont transmis. Le diagramme ci-dessous montre une de ses expériences de croisement d'un plant de pois avec une grande tige et des fleurs rouges avec un plant avec une petite tige et des fleurs blanches.
Quels étaient les traits dominants dans cette expérience ?
- Aune grande tige et des fleurs blanches
- Bune petite tige et des fleurs blanches
- Cune petite tige et des fleurs rouges
- Dune grande tige et des fleurs rouges
Q8:
Mendel a réalisé des expériences afin de déterminer comment différents traits sont transmis. Le diagramme ci-dessous montre une de ses expériences de croisement d'un plant de pois avec une grande tige et des fleurs rouges avec un plant avec une petite tige et des fleurs blanches.
Dans la deuxième génération, quel était le rapport des fleurs rouges sur les fleurs blanches ?
- A
- B
- C
- D
- E
Dans la deuxième génération, quel était le rapport des grandes tiges sur les petites tiges ?
- A
- B
- C
- D
- E
Q9:
Le diagramme montre comment Mendel a combiné le matériel génétique d'une plante qui produit des graines jaunes avec une plante qui produit des graines vertes. Il a observé que toutes les plantes ne produisaient que des graines jaunes. Quel terme peut être utilisé pour décrire le caractère des graines jaunes ?
- AConvaincant
- BDominant
- CRécessif
- DActif
- EVisible
Q10:
En utilisant les connaissances acquises grâce aux expériences de Mendel sur les pois, la « loi de dominance » a été établie. Lequel des énoncés suivants décrit le mieux cette loi ?
- ALa transmission d'un caractère héréditaire des parents à la descendance n'affecte pas la tranmission d'un autre caractère héréditaire.
- BLorsque les caractères sont hérités des parents à la descendance, un caractère peut complètement masquer l'apparence d'un autre.
- CUn organisme ne peut avoir qu'une seul caractère déterminant à la fois.
- DLes caractères sont contrôlés par des facteurs qui sont transmis du parent à la descendance.