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Un élève envisage de collecter des données sur la migration des oiseaux en s’asseyant sur un toit, comptant le nombre d’oiseaux dans les volées et en notant la direction du vol. Les données obtenues seraient-elles primaires ou secondaires ?
Commençons par rappeler les définitions des données primaires et secondaires. Les données primaires sont de nouvelles informations collectées et organisées directement par le chercheur. Les données secondaires sont des informations publiques ou existantes collectées et organisées par des tiers.
Dans ce scénario, l’élève recueille lui-même des données en comptant les oiseaux et en observant leur direction de vol. Ceci est un exemple de données primaires. Même si l’étudiant demandait à ses amis de l’aider en faisant de même, ils l’organiseraient toujours eux-mêmes et ce seraient toujours des données primaires. Un exemple de source de données secondaires dans ce scénario pourrait inclure la recherche de sites Web sur les oiseaux pour collecter des données, des magazines de biologie ou des manuels. Mais ici, vu que l’étudiant collecte lui-même les données, nous pouvons répondre qu’il s’agit de données primaires.
