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Lesson Plan: Système nerveux autonome Biologie • Second Year of Secondary School
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves comment décrire la structure et la fonction des systèmes nerveux sympathique et parasympathique.
Objectives
Students will be able to
- indiquer l’origine des fibres nerveuses des systèmes nerveux sympathique et parasympathique dans la moelle épinière et le cerveau,
- rappeler que le système nerveux autonome a pour but de réguler les activités involontaires ou inconscientes,
- indiquer que le système nerveux autonome est divisé entre les systèmes nerveux sympathique et parasympathique,
- comparer et contraster les effets des systèmes nerveux parasympathique et sympathique sur le corps humain, y compris les effets sur la fréquence cardiaque, la glycémie, la sécrétion enzymatique, la production d’adrénaline et la fréquence respiratoire.
Prerequisites
Students should already be familiar with
- le fait que les humains peuvent répondre rapidement aux stimuli,
- le fait que certaines réactions et processus chez l’humain sont contrôlés inconsciemment.
Exclusions
Students will not cover
- les dommages causés au système nerveux,
- les potentiels d’action.
