Lesson Plan: Relations et fonctions
Mathématiques • Third Year of Preparatory School
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon expliquant aux élèves comment déterminer, représenter et identifier des fonctions à partir de schémas, de diagrammes sagittaux et de graphiques.
Objectives
Students will be able to
- définir une fonction,
- déterminer si une relation est une fonction à partir d’un diagramme sagittal, d’un tableau et d’un ensemble de couples,
- déterminer si une relation est une fonction à partir de ses schémas ou de son équation,
- déterminer les équations qui peuvent être définies comme des fonctions,
- représenter des fonctions en utilisant des diagrammes, des ensembles de couples, des équations et des graphiques,
- définir et déterminer un ensemble de définition, un ensemble d’arrivée et un ensemble image de fonctions discrètes (sous forme d’ensembles),
- déterminer les inconnues sachant qu’une relation entre deux ensembles est une fonction.
Prerequisites
Students should already be familiar with
- les ensembles et la notation d’ensemble,
- les produits cartésiens,
- représenter des relations.
Exclusions
Students will not cover
- les fonctions polynômes,
- les fonctions continues.