فيديو السؤال: حل المسائل الكلامية التي تتضمن معدلات | نجوى فيديو السؤال: حل المسائل الكلامية التي تتضمن معدلات | نجوى

نقاط المكافآت

اكسب نقاطًا من خلال تفاعلك مع المُدرس أثناء الحصة وإجابتك عن الأسئلة، واستخدمها لاحقًا للحصول على خصم عند شراء حصص أخرى.

فيديو السؤال: حل المسائل الكلامية التي تتضمن معدلات الرياضيات • الصف السادس الابتدائي

إذا كانت درجة الحرارة في الخارج تساوي −٤ درجات فهرنهايت وتنخفض بمعدل ٥ درجات لكل ساعة، فكم تكون درجة الحرارة بعد مرور ٥ ساعات؟

٠٢:٢٧

نسخة الفيديو النصية

‏إذا كانت درجة الحرارة في الخارج تساوي سالب أربع درجات فهرنهايت وتنخفض بمعدل خمس درجات لكل ساعة، فكم تكون درجة الحرارة بعد مرور خمس ساعات؟

إذن، نبدأ عند درجة حرارة سالب أربع درجات فهرنهايت. ثم تنخفض درجة الحرارة. تنخفض بمعدل خمس درجات في الساعة. إذن، بعد مرور ساعة واحدة، تنخفض خمس درجات.

عندما نمثل هذه العملية على خط أعداد، فإننا نبدأ عند سالب أربعة. كلما انخفضت درجة الحرارة، زادت القيمة السالبة. إذن، علينا أن نتحرك في اتجاه اليسار على خط الأعداد. وعندما نتحرك إلى اليسار بمعدل خمسة، فسنتوقف عند سالب تسعة. إذن بعد مرور ساعة واحدة، ستصل درجة الحرارة إلى سالب تسعة فهرنهايت.

وإذا مرت ساعة أخرى، وانخفضت درجة الحرارة بمعدل خمس درجات أخرى، فسوف تصل إلى سالب ١٤. وبعد مرور ساعة أخرى وانخفاض درجة الحرارة بمعدل خمس درجات، تصل إلى سالب ١٩ درجة فهرنهايت. حتى الآن، مرت ثلاث ساعات. إذن، ما يزال أمامنا ساعتان؛ لأننا نريد أن نحسب درجة الحرارة بعد مرور خمس ساعات.

وبعد مرور ساعة أخرى وانخفاض درجة الحرارة بمعدل خمس درجات، نصل إلى سالب ٢٤ درجة فهرنهايت. وأخيرًا، بعد ساعة أخرى، حيث نكمل بذلك خمس ساعات، تنخفض درجة الحرارة بمعدل خمس درجات أخرى لتصبح سالب ٢٩ درجة فهرنهايت. وعليه، إذا كانت درجة الحرارة في الخارج في البداية تساوي سالب أربعة وكانت تنخفض بمعدل خمس درجات في الساعة، إذن بعد خمس ساعات، تنخفض درجة الحرارة إلى سالب ٢٩ درجة فهرنهايت.

انضم إلى نجوى كلاسيز

شارك في الحصص المباشرة على نجوى كلاسيز وحقق التميز الدراسي بإرشاد وتوجيه من مدرس خبير!

  • حصص تفاعلية
  • دردشة ورسائل
  • أسئلة امتحانات واقعية

تستخدم «نجوى» ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. اعرف المزيد عن سياسة الخصوصية