تم إلغاء تنشيط البوابة. يُرجَى الاتصال بمسؤول البوابة لديك.

فيديو: إنشاء تقييم

في هذا الفيديو، سنوضح لك كيفية إنشاء تقييم.

١٢:٢٠

‏نسخة الفيديو النصية

في هذا الفيديو، سنوضح لك كيفية إنشاء تقييم.

تتيح لك أداة التقييم استكشاف بنك الأسئلة الشامل الخاص بنا، وإنشاء تقييمات مخصصة لطلابك. بمجرد إنشاء التقييمات، يمكنك تكليف طلابك بها وتلقي تقارير مفصلة عن أدائهم فور انقضاء موعد التسليم.

لإنشاء تقييم يجب أن تكون أحد المعلمين على البوابة وأن تسجل دخولك إلى educators.nagwa.com.

في البداية انقر فوق «التكليفات» في شريط الأدوات، ثم انقر فوق «التقييمات»، وانقر بعد ذلك فوق «+ تقييم جديد».

نحتاج الآن إلى كتابة عنوان للتقييم واختيار مادة (وذلك لأن هناك مواد متعددة متاحة لمشتركي البوابة) ثم تحديد الصف الدراسي. بعد اختيار المادة والصف الدراسي، ستظهر لك الموارد المرتبطة بهذه المرحلة، وهو ما سيجعل إيجاد الدروس المناسبة والأسئلة ذات الصلة أسهل بكثير. في هذه المرحلة أيضًا، سيكون بإمكانك تكليف فصول دراسية بحل التقييم لكن في الصف الدراسي والمادة اللذين حددتهما فقط.

سننشئ الآن تقييمًا بالعنوان «مراجعة» في «الرياضيات» لـ «الصف الثالث الثانوي».

والآن علينا البحث عن الدروس التي تتضمن الأسئلة المناسبة لتقييمنا.

على الجانب الأيمن من الصفحة سترى قائمة بمناهج نجوى المناسبة للصف الدراسي الذي ستنشئ له التقييم. يمكنك توسيع نطاق أحد الكتب، وخصوصًا أحد فصول الكتاب، وستتمكن بسهولة من تحديد موقع الدروس في المستوى المناسب للتقييم الذي تنشئه.

إذا كنت قد أنشأت الأسئلة الخاصة بك وأضفتها إلى درس جديد للصف الدراسي والمادة اللذين تنشئ لهما تقييمًا، فستجدها أسفل قسم يسمى «دروس البوابة».

إذا قمت بتوسيع أحد المناهج هنا (إما من منهج نجوى وإما من دروسك على البوابة)، يمكنك الانتقال بسهولة إلى الدروس التي تحتوي على الأسئلة التي تبحث عنها، وتكون مناسبة للمستوى المطلوب.

أو بدلًا من ذلك، يمكنك البحث عن درس معين (بما يتضمن دروسك على البوابة) باستخدام مربع البحث. على سبيل المثال: إذا بحثنا عن «مخطط أرجاند»، فستظهر لنا أكثر الدروس صلة بهذه المهارة. هناك ملاحظة مهمة عليك الانتباه لها، وهي أن نتائج البحث ستتضمن دروسًا مرتبطة بالمناهج الدراسية ذات الصلة بصفوف دراسية غير تلك التي تريد إنشاء التقييم لها. وهذا قد يفيدك في اكتشاف نطاق أوسع من المحتوى، ومن ثم توفير دعم أكبر وأشمل لطلابك.

والآن سنختار الدرس المسمى «مخطط أرجاند»، وسنطلع على جميع الأسئلة في هذا الدرس. توضح إجابة كل سؤال بمربع أخضر، وإذا كان هناك سهمان بجانب السؤال مع العبارة «واحد من 10 »، فهذا يعني أن السؤال يحتوي على مثيلات متعددة يمكنك استخدامها. وبالنقر فوق السهمين، يمكنك التبديل بين المثيلات.

استعرض قائمة الأسئلة واختر الأسئلة التي تجد أنها الأنسب لطلابك. هناك ملاحظة مهمة عليك الانتباه لها هنا، وهي أنك إذا وضعت أسئلة جديدة وأضفتها إلى درس نجوى موجود بالفعل، فستجد هذه الأسئلة أسفل أسئلة الدرس عندما تمرر إلى أسفل الصفحة، وإذا لزم الأمر، فاختر «إظهار المزيد».

هذا المثال الأول يبدو مناسبًا؛ لذا سننقر فوق «إضافة» وسنرى تحديث الصفحة:

يتغير الزر «إضافة» إلى «حذف» وعلى يمينه يظهر عداد للأسئلة يمكنك من تتبع عدد الأسئلة في التقييم، وفي الجانب الأيمن سترى «الدروس المستخدمة» على يسارها عداد للأسئلة يوضح عدد الأسئلة المختارة من هذا الدرس.

إذا حددت سؤالًا له مثيلات متعددة، فسيظهر المثيل التالي أسفل السؤال الأول؛ ومن ثم يمكنك إضافته.

نحن لن نختار المثيل الثاني، لكننا سنختار السؤال الرابع بالنقر فوق «إضافة» مرة أخرى. وهذا سؤال له عشرة أمثال.

يمكنك الاستمرار في إضافة ما شئت من الأسئلة. لكن يرجى الانتباه لأنه يمكنك إضافة 50 سؤالًا بحد أقصى.

إذا قررت إلقاء نظرة على أسئلة من درس مختلف أيضًا، فمرر مرة أخرى إلى الأعلى وحدد أو ابحث عن درس مختلف.

على سبيل المثال: يمكننا هنا تحديد «الإحداثيات القطبية».

إذا أضفنا سؤالًا من هذا الدرس، فسيزيد عداد الأسئلة بطبيعة الحال، لكننا سنرى أيضًا الدرس الجديد يظهر أسفل تقرير «الدروس قيد الاستخدام».

إذا غيرت رأيك، يمكنك دائمًا حذف أي سؤال بالنقر فوق «حذف».

بمجرد الانتهاء من الأسئلة التي تريد إضافتها، مرر إلى أسفل الصفحة، ثم انقر فوق الزر «الخطوة التالية».

في أعلى الصفحة، سترى جميع المعلومات الموجزة عن التقييم؛ بما يتضمن العنوان، وعدد الأسئلة، والطلاب الذين سيرسل إليهم إجمالي الدرجات، والمادة.

سترى أيضًا قائمة بجميع الأسئلة التي اخترتها. وإذا أردت إجراء أي تعديلات على ترتيب الأسئلة، يمكنك القيام بذلك عن طريق النقر فوق السهم لأعلى أو السهم لأسفل، أو إذا أردت تغيير الترتيب بشكل أكبر، يمكنك سحب السؤال وإفلاته باستخدام السهمين باللون الأزرق.

عندما تصبح الأسئلة في المواضع حيث تريدها، يمكنك الانتقال إلى أسفل الصفحة والعودة إلى مرحلة إضافة الأسئلة بالنقر فوق «+ مزيد من الأسئلة» وحفظ التقييم بالنقر فوق «إنشاء» (يمكنك تحديد هذا الخيار إذا أردت الرجوع إلى التقييم والتكليف به لاحقًا)، أو يمكنك حفظ التقييم والتكليف به بالنقر فوق «إنشاء وتكليف».

سنرسل التقييم الذي أنشأناه الآن بالنقر فوق «إنشاء وتكليف».

والآن علينا اختيار تاريخ بدء التقييم ووقته، ولفعل ذلك سنترك هذا الخيار افتراضيًا، وبهذا سيصبح التقييم مباشرًا بمجرد إرساله. لاحظ أنه من الممكن جدولة التقييمات لوقت قادم، وذلك بإضافة تاريخ البدء والوقت اللذين ترغب فيهما. بالنسبة إلى تاريخ التسليم ووقته، فإننا نريد هذا التقييم أن يظل مباشرًا مدة أسبوع؛ لذا سنقوم بتعديل التاريخ كما هو مطلوب ونترك الوقت على الخيار الافتراضي.

والآن علينا تحديد الفصل الدراسي الذي نريد إرسال التقييم إليه. سنرسل التقييم إلى فصل «الجبر والهندسة»؛ لذا سنختاره. إذا كنت تريد تعديل الطلاب في فصلك، يمكنك القيام بذلك عن طريق حذف «كل الطلاب»، ثم اختيار الطلاب الذين ترغب في إرسال التقييم إليهم، كل على حدة.

يمكنك أيضًا إرسال التقييم إلى فصول دراسية إضافية بالنقر فوق علامة «+» على الجانب الأيسر. بعد ذلك يمكنك تحديد الفصل الدراسي الثاني كما فعلنا من قبل، مع تعديل الطلاب كما هو مطلوب.

بجانب ذلك يمكنك إرسال التقييم باعتباره اختبارًا، وهذا يعني أن الطلاب سيكون لديهم حد زمني لإكماله. على سبيل المثال: إذا عينت الحد الزمني على 60 دقيقة، فبمجرد بدء الطلاب للتقييم، سيبدأ المؤقت ويغلق التقييم بعد 60 دقيقة. نحن لن نعين هذا التقييم باعتباره اختبارًا؛ لذا سنترك هذا المربع دون تحديد.

بمجرد أن تنتهي من إدخال المعلومات بشكل صحيح، انقر فوق «إرسال».

سيظهر لك الآن شريط بالعبارة «لقد كلفت الطالب المحدد أو الطلاب المحددين بالتقييم بنجاح»، ولعلك تلاحظ أن حالة التقييم قد تغيرت إلى «قيد التقدم».

لاحظ أنه إذا كان طلابك يستخدمون تطبيق Nagwa Study، فسيتلقون إشعارًا بأن لديهم تقييمًا جديدًا بمجرد أن يصبح التقييم مباشرًا.

إذا انتقلت إلى صفحة التقييمات مرة أخرى، فسترى قائمة كاملة بكل التقييمات التي أنشأتها، بما يتضمن هذا التقييم الجديد. وإذا كنت تريد إلقاء نظرة على حالة أي تقييم، فانقر فوق «عرض التكليفات» بجانب التقييم المعني.

من هنا يمكنك الاطلاع على حالة التكليفات وعرض تقرير التقييم بالنقر فوق «عرض التقارير». يتوفر تقرير التقييم مكتملًا بعد انقضاء موعد تسليم التقييم، ولكن يمكنك الاطلاع على مدى التقدم الذي أحرزه كل طالب في التقييم وهو يعمل عليه.

لاحظ أن هذا يظل فارغًا حتى يرسل أحد الطلاب بعض الأسئلة من تقييمه.

عندما يحين موعد تسليم التقييم، تحدث حالة التقييم إلى «مغلق» ويصبح تقرير التقييم متاحًا.

إذا انتقلنا سريعًا إلى حساب أحد الطلاب، فسنجد أن بإمكانه العثور على تقييمه الجديد بالنقر فوق «التكليفات» في شريط الأدوات، ثم فوق «التقييمات»، وسيكون أحدث تقييم كلف به موجودًا في هذه القائمة.

لبدء الإجابة عن الأسئلة، ينقر الطالب فوق الزر «ابدأ» بجوار اسم التقييم على الجانب الأيسر من الجدول، ولإرسال الإجابات، يحدد الإجابة المختارة أو يرسلها ثم ينقر فوق «حفظ».

قبل مغادرة الصفحة، يجب ألا ينسى الطالب النقر فوق الزر «إرسال» أسفل الصفحة.

لكن تجدر الإشارة إلى أنه يظل بإمكان الطالب دائمًا مواصلة العمل على التقييم ما لم ينقض موعد التسليم. وبمجرد أن يحين موعد تسليم التقييم، سيتمكن الطلاب من الوصول إلى تقرير يوضح أداءهم في التقييم مع تحديد الإجابات الصحيحة وغير الصحيحة.

ننتقل مرة أخرى إلى صفحة التقييم على educators.nagwa.com؛ حيث توجد معلومتان مهمتان عليك أن تعرفهما بشأن التقييمات. المعلومة الأولى هي أنه بالنسبة إلى أي تقييم قيد التقدم، يمكنك بسهولة تمديد موعد تسليمه عن طريق النقر أولًا فوق «عرض التكليفات» بجوار التقييم، ثم النقر فوق «مد»، ومن ثم تحديث موعد تسليم التقييم.

يجب أن تعرف أيضًا أنه يمكنك إعادة التكليف بتقييم لمجموعة مختلفة من الطلاب وذلك بالنقر فوق «تكليف» ثم تكرار الخطوات المذكورة بالأعلى.

تستخدم نجوى ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. معرفة المزيد حول سياسة الخصوصية لدينا.