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Lesson Plan: Fractions équivalentes utilisant la division et la multiplication

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves comment multiplier le numérateur et le dénominateur d’une fraction inférieure à 1 par le même nombre pour trouver des fractions équivalentes.

Objectives

Students will be able to

  • utiliser des modèles visuels pour expliquer comment la multiplication permet de trouver des fractions équivalentes,
  • utiliser la multiplication pour déterminer des fractions équivalentes.

Prerequisites

Students should already be familiar with

  • la recherche de fractions équivalentes en utilisant des modèles visuels tels que des droites graduées, des schémas en bande et des modèles d’aire.

Exclusions

Students will not cover

  • la simplification de fractions,
  • les fractions supérieures à 1,
  • la recherche des diviseurs ou des multiples d’un nombre.

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