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Lesson Plan: Identifier la hiérarchie des trapèzes, parallélogrammes, rectangles, losanges et carrés

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à trier et classer des quadrilatères en trapèzes, parallélogrammes, losanges, rectangles ou carrés en fonction de leurs caractéristiques.

Objectives

Students will be able to

  • déterminer si un quadrilatère est un carré, un rectangle, un parallélogramme, un losange, un trapèze ou aucun de ceux-ci,
  • décrire les propriétés de chaque type de quadrilatère,
  • déterminer toutes les définitions auxquelles correspond un quadrilatère,
  • trier des quadrilatères à l’aide d’un diagramme de Venn,
  • comprendre les liens entre les différents types de quadrilatères.

Prerequisites

Students should already be familiar with

  • la description des polygones en fonction de leurs caractéristiques (telles que leur nombre de côtés ou d’angles),
  • l’identification de droites parallèles et perpendiculaires,
  • la classification des angles en aigus, droits ou obtus à l’aide de diagrammes de Venn.

Exclusions

Students will not cover

  • la classification des quadrilatères en fonction de leurs diagonales,
  • la somme des mesures des angles d’un quadrilatère et les propriétés des angles opposés.

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