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Lesson Plan: VSEPR Chimie • Second Year of Secondary School

Ce plan de leçon inclut les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon expliquant aux élèves comment identifier la forme des molécules à l’aide du modèle VSEPR.

Objectives

Students will be able to

  • décrire le concept de répulsion des paires électroniques de la couche de valence (VSEPR, de l’anglais “valence shell electron pair repulsion”),
  • rappeler comment dessiner la structure de Lewis de molécules simples,
  • utiliser la méthode VSEPR pour prédire les formes et les angles de liaison de molécules simples,
  • identifier les doublets d’électrons liants et non liants dans les molécules,
  • appliquer la méthode AXE pour assigner les doublets liants et non liants et déterminer le nombre stérique,
  • faire le lien entre le nombre de doublets liants et non liants et la forme de la molécule.

Prerequisites

Students should already be familiar with

  • la formation de liaisons ioniques et covalentes,
  • des connaissances de base sur les structures chimiques,
  • les forces électrostatiques entre charges semblables,
  • l’utilisation de triangles pleins et en pointillés pour représenter des liaisons en trois dimensions.

Exclusions

Students will not cover

  • l’histoire ou le développement de la théorie VSEPR,
  • les formes de molécules avec des nombres stériques supérieurs à 6.

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