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Lesson Plan: Faire correspondre pour décider quel groupe a moins d'objets

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves comment décider si le nombre d’objets (au plus 5) dans un groupe est inférieur à celui d’un autre en faisant correspondre et en comptant.

Objectives

Students will be able to

  • comprendre le terme inférieur à,
  • comparer deux groupes de cinq objets au plus en utilisant une stratégie de correspondance terme à terme,
  • comparer des groupes de cinq objets au plus et identifier ceux qui contiennent le moins d’objets.

Prerequisites

Students should already be familiar with

  • le dénombrement jusqu’à 5 objets,
  • la lecture des nombres jusqu’à 5.

Exclusions

Students will not cover

  • la comparaison de plus de cinq objets,
  • les symboles pour inférieur à (<), supérieur à (>), égal à (=),
  • la comparaison des nombres.

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