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Lesson Plan: Circulation dans le xylème Biologie • Second Year of Secondary School

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon enseignant aux élèves comment décrire les mécanismes de circulation de l’eau dans le xylème, de la racine aux feuilles.

Objectives

Students will be able to

  • décrire le rôle du xylème dans la circulation de l’eau dans une plante,
  • décrire les théories de la montée de l’eau, y compris la poussée radiculaire, l’action des capillaires et l’imbibition,
  • expliquer comment la théorie de la cohésion–tension peut être utilisée pour décrire la circulation de l’eau dans le xylème,
  • comparer les différentes théories de circulation de l’eau dans le xylème pour expliquer pourquoi la théorie de la cohésion–tension est la plus largement acceptée.

Prerequisites

Students should already be familiar with

  • la structure de base d’une plante (racine, tige et feuilles).

Exclusions

Students will not cover

  • les voies apoplastiques et symplastiques.

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