Plan de la leçon: Excrétion chez les plantes Biologie • Deuxième année secondaire
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à décrire les processus par lesquels les plantes excrètent des substances, et comment certains déchets peuvent être réutilisés par la plante.
Les élèves seront capables de
Objectifs
- rappeler que les réactions métaboliques des plantes, telles que la photosynthèse et la respiration, produisent des déchets,
- décrire comment les plantes excrètent ces déchets, y compris en les stockant dans des cristaux, en les déposant dans les feuilles, en les diffusant dans l’air, par guttation et en les éliminant par les racines,
- expliquer que l’eau est éliminée par transpiration lenticulaire, cuticulaire et stomatique,
- expliquer comment les plantes réutilisent le dioxyde de carbone, l’eau et les déchets azotés.
Conditions préalables
Les élèves devraient déjà bien connaître
- le fait que tous les organismes vivants (hétérotrophes et autotrophes) produisent des déchets.
Exclusions
Les élèves ne traiteront pas
- le processus détaillé de la transpiration stomatique,
- facteurs affectant la transpiration (p. ex. vent, lumière, humidité, température).
