Lesson Plan: Composants et fonctionnement des lasers Physique • Third Year of Secondary School

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à décrire les fonctions des différents composants d’un laser.

Objectives

Students will be able to

décrire la structure du niveau d’énergie des électrons du milieu actif d’un laser,
associer l’émission et l’absorption des photons par les électrons en état d’énergie fondamental, excité et en métastabilité, aux transitions d’électrons entre ces niveaux d’énergie,
définir l’inversion de population dans le milieu actif d’un laser comme étant l’état dans lequel le milieu contient plus d’atomes dans les états d’énergie supérieurs à l’état fondamental que d’atomes dans l’état fondamental,
expliquer pourquoi un niveau d’énergie métastable avec une énergie plus élevée que celle de l’état excité est nécessaire pour qu’une inversion de population se produise,
expliquer pourquoi la cavité résonante d’un laser est nécessaire pour l’amplification de l’émission stimulée.