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Lesson Plan: Interpréter des graphiques à doubles barres pour répondre à des questions
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves comment utiliser des graphiques à barres groupées avec des barres de différentes couleurs et hauteurs.
Objectives
Students will be able to
- représenter les données d’un tableau à double entrée sur un graphique à barres,
- utiliser une légende pour faciliter l’identification des différentes barres d’un graphique à barres groupées,
- interpréter les données présentées dans un graphique à barres groupées et répondre à des questions.
Prerequisites
Students should already be familiar with
- les graphiques à barres représentant un ensemble de données,
- la lecture des graphiques à barres avec des échelles unitaires et non unitaires.
Exclusions
Students will not cover
- les histogrammes,
- les graphiques linéaires.
