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Lesson Plan: Courant électrique

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à décrire un courant électrique et à déterminer la direction d’un courant électrique dans un circuit.

Objectives

Students will be able to

  • savoir que la présence de courant électrique dans un fil est associée à la circulation d’électrons,
  • comprendre que les électrons sont présents en permanence dans un circuit, et que le courant n’est que le mouvement de ces électrons,
  • savoir que l’ampère est une unité de mesure du courant.

Prerequisites

Students should already be familiar with

  • le fait que les objets sont constitués d’atomes,
  • le fait qu’un atome est constitué d’un noyau entouré d’électrons,
  • le cuivre et le fer en tant que métaux,
  • les symboles associés à une cellule électrique et à une ampoule,
  • les catégories d’énergie.

Exclusions

Students will not cover

  • le calcul de la valeur du courant dans un fil en utilisant la formule 𝐼=𝑄𝑡,
  • les différents types de courant : courant continu et courant alternatif,
  • la différence de potentiel et les sources de courant électrique,
  • la résistance,
  • la différence entre les bons et les mauvais conducteurs électriques,
  • la structure des métaux,
  • les courants à l’extérieur des fils,
  • les circuits avec plusieurs boucles ou montages en parallèle,
  • l’électricité statique.

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