Lesson Plan: Specific Latent Heat | Nagwa Lesson Plan: Specific Latent Heat | Nagwa

نقاط المكافآت

اكسب نقاطًا من خلال تفاعلك مع المُدرس أثناء الحصة وإجابتك عن الأسئلة، واستخدمها لاحقًا للحصول على خصم عند شراء حصص أخرى.

Lesson Plan: Specific Latent Heat Physics

This lesson plan includes the objectives, prerequisites, and exclusions of the lesson teaching students how to use the formula 𝐸 = 𝑚𝐿 to calculate the amount of energy absorbed or released by a change in the state of a material.

Objectives

Students will be able to

  • use 𝐸=𝑚𝐿 to calculate the amount of energy needed to completely melt or boil a substance and the amount of energy released when a substance freezes or condenses,
  • understand that a substance’s internal energy increases but its temperature doesn’t increase because it is undergoing a phase transition,
  • identify changes of state in temperature–time graphs.

Prerequisites

Students should already be familiar with

  • specific heat capacity,
  • using 𝐸=𝑚𝑐Δ𝑇 in all permutations,
  • using 𝐸=𝑃𝑡 in all permutations,
  • the three most common states of matter on Earth: solids, liquids, and gases,
  • the names for the phase transitions between solids, liquids, and gases,
  • the idea that the molecules in a material are held together by bonds.

Exclusions

Students will not cover

  • states of matter other than solid, liquid, and gas,
  • substances at ultralow temperatures.

انضم إلى نجوى كلاسيز

شارك في الحصص المباشرة على نجوى كلاسيز وحقق التميز الدراسي بإرشاد وتوجيه من مدرس خبير!

  • حصص تفاعلية
  • دردشة ورسائل
  • أسئلة امتحانات واقعية

تستخدم «نجوى» ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. اعرف المزيد عن سياسة الخصوصية