Reward Points
You earn points by engaging in sessions or answering questions. These points will give you a discount next time you pay for a class.
خطة الدرس: طرح الأعداد العشرية ذات الأجزاء من مائة: الطريقة الرأسية
تشمل خطة الدرس هذه الأهداف والمتطلَّبات والنقاط غير المتضمَّنة في الدرس الذي يتعلَّم فيه الطالب كيف يستخدم الطريقة الرأسية لطرح عددين ذوي منزلتين عشريتين على الأكثر بإعادة التجميع ودونها.
الأهداف
سيدرس الطلاب كيف
- استخدام نماذج القيمة المكانية لإعادة التجميع عند طرح عددين عشريين ذوي منزلتين عشريتين على الأكثر
- الربط بين نماذج التمثيل بالعناصر المستخدمة لطرح عددين عشريين ذوي منزلتين عشريتين على الأكثر والطريقة الرأسية الكتابية
- طرح عددين عشريين ذوي منزلتين عشريتين على الأكثر دون إعادة التجميع باستخدام الطريقة الرأسية
- طرح عددين عشريين ذوي منزلتين عشريتين على الأكثر بإعادة التجميع باستخدام الطريقة الرأسية
- حل المسائل الكلامية التي تتضمن طرح عددين عشريين ذوي منزلتين عشريتين على الأكثر
المتطلبات الأساسية
يجب أن يكون الطلاب على دراية مسبقة بـ
- استخدام الطريقة الرأسية لطرح عددين عشريين ذوي منزلة عشرية واحدة
- طرح الأعداد العشرية باستخدام النماذج
- استخدام نماذج القيمة المكانية لتمثيل الأعداد العشرية
- القيم المكانية للأجزاء من عشرة والأجزاء من مائة
الاستثناءات
لن يدرس الطلاب
- طرح الأعداد العشرية المكوَّنة من أكثر من منزلتين عشريتين
- طرح أكثر من عددين عشريين
