نقاط المكافآت
اكسب نقاطًا من خلال تفاعلك مع المُدرس أثناء الحصة وإجابتك عن الأسئلة، واستخدمها لاحقًا للحصول على خصم عند شراء حصص أخرى.
خطة الدرس: طرح الأعداد المكوَّنة من رقمين بإعادة التجميع
تشمل خطة الدرس هذه الأهداف والمتطلَّبات والنقاط غير المتضمَّنة في الدرس الذي يتعلَّم فيه الطالب كيف يستخدم نماذج القيمة المكانية لطرح عدد مكوَّن من رقمين من عدد مكوَّن من رقمين عند إعادة التجميع، ويمثِّل ذلك بنموذج القيمة المكانية.
الأهداف
سيدرس الطلاب كيف
- تحديد الفروق التي تتضمَّن إعادة التجميع
- استخدام نماذج القيمة المكانية لإعادة تجميع العشرات لطرح عددين مكوَّنين من رقمين
- تمثيل مسائل الطرح المعطاة بنماذج القيمة المكانية
- رسم نماذج لطرح عددين مكوَّنين من رقمين
المتطلبات الأساسية
يجب أن يكون الطلاب على دراية مسبقة بـ
- تقسيم الأعداد المكوَّنة من رقمين
- القيمة المكانية للأعداد المكوَّنة من رقمين
- طرح عدد مكوَّن من رقم واحد من عدد مكوَّن من رقمين بإعادة التجميع
الاستثناءات
لن يدرس الطلاب
- الطرح على خط الأعداد
- استخدام الطريقة الرأسية المنهجية للطرح
