Lição de casa da aula: Subtraindo Números de 11 a 19 Mathematics

Nesta atividade, nós vamos praticar a subtrair um número de 11 a 19 de um número de 11 a 19 subtraindo as unidades e depois as dezenas.

Q1:

Lúcia e Ronaldo tentaram resolver 1913.

Quem acertou a resposta?

  • ARonaldo
  • BLúcia

Q2:

Preencha os espaços em branco para encontrar o resultado de 1715.

1710=.

5=.

  • A7, 3
  • B10, 5
  • C10, 7
  • D7, 2

Então, 1715=.

Q3:

Determine 1512.

Q4:

Determine 1211.

Q5:

Preencha os espaços em branco para encontrar 1614.

1610=.

4=.

  • A6, 2
  • B10, 6
  • C10, 7
  • D6, 3

Então, 1614=.

Q6:

Preenche os espaços em branco para determinar 1614.

1610=.

4=.

  • A6, 2
  • B10, 6
  • C10, 7
  • D6, 3

Portanto, 1614=.

Q7:

O Francisco resolveu 1812 subtraindo as dezenas primeiro, 1810=8, e depois as unidades, 82=6. O resultado foi 1812=6.

Utilizando o mesmo método, determina 1512.

Q8:

Completa o seguinte cálculo para determinar 1411.

1410=

1=

  • A14, 3
  • B4, 3
  • C4, 1
  • D13, 3

Portanto, 1411=.

Q9:

Leonardo tem 19 balões.11 deles estouraram. Quantos balões sobraram?

Q10:

A Marcela resolveu 1412 representando 14 nos quadros das dezenas, como se mostra, e em seguida contou para trás 12 unidades a partir de 14. O resultado que ela obteve foi 2.

Utilizado o mesmo método, determina 1511.

Q11:

Usando o modelo dado, encontre 1511.

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