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Lição de casa da aula: Razões Mathematics • 6º Ano

Nesta atividade, nós vamos praticar a utilizar uma razão para descrever a relação entre duas quantidades e utilizar isso para resolver problemas do mundo real.

Q1:

Dado que existem 50 meninos e 20 meninas em uma classe, calcule a razão do número de meninas para meninos em sua forma simplificada.

  • A35
  • B25
  • C27
  • D53
  • E52

Q2:

Completa o seguinte: numa gelataria, a razão entre um gelado de cone pequeno vendido e um gelado de cone grande vendido é 59. Para cada gelados de cone grande vendidos, foram vendidos gelados de cone pequeno.

  • A9, 14
  • B5, 9
  • C5, 14
  • D14, 5
  • E9, 5

Q3:

Se há 8 bolas de ténis e 5 raquetes, qual das seguintes afirmações é verdadeira?

  • AA razão das bolas de ténis para as raquetes é 85.
  • BA razão das bolas de ténis para as raquetes é 58.
  • CPara cada 5 bolas de ténis, há 8 raquetes.
  • DPara cada 8 raquetes, há 8 bolas de ténis.
  • EA razão entre as bolas de ténis e as raquetes é 513.

Q4:

Qual a razão entre os comprimentos de 𝐴𝐶 e 𝐴𝐸 na forma reduzida?

  • A12
  • B11
  • C34
  • D21

Q5:

Para cada 7 sacolas, Júlia tem 5 pares de sapatos. Qual é a razão entre as sacolas e o número total de sacolas e sapatos?

  • A712
  • B127
  • C75
  • D57
  • E512

Q6:

No ano passado, a equipa de basebol tinha 8 alunos no 3.º ano e 7 alunos do 4.º ano. Qual era a razão do número de alunos do 4.º ano para o número de alunos do 3.º ano na equipa?

  • A815
  • B78
  • C87
  • D715
  • E157

Q7:

Para cada 3 peixes machos em um aquário, existem 7 fêmeas. Qual é a razão entre o peixe macho e o peixe fêmea no aquário?

  • A710
  • B73
  • C103
  • D310
  • E37

Q8:

Para cada 4 refrigerantes comuns vendidos em um mercado, há 2 refrigerantes diet vendidos. Qual é a razão de refrigerantes diet vendidos para o número total de refrigerantes vendidos?

  • A46
  • B64
  • C26
  • D24
  • E62

Q9:

Se o número total de rapazes e raparigas numa escola é 595, em que o número de rapazes é 384, determine a razão entre o número de rapazes e o número de raparigas.

  • A384595
  • B384211
  • C595384
  • D211595
  • E211384

Q10:

A altura de uma nota musical é medida em hertzs, que é o número de ondas sonoras por segundo. Se a razão entre as frequências de duas notas musicais poder ser reduzida, as duas notas dizem-se harmônicas. Se uma nota for de 414 hertzs e outra nota for de 500 hertzs, as duas notas serão harmônicas? Além disso, determine a razão entre as suas frequências como uma fração irredutível.

  • Asim, 414500
  • Bnão, 207250
  • Cnão, 414500
  • Dsim, 207250
  • Enão, 500414

Esta aula inclui 60 questões adicionais e 324 variações de questões adicionais para assinantes.

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