Atividade: Tabelas de Frequências

Nesta atividade, nós vamos praticar a organizar dados utilizando tabelas de frequências para melhor os compreender.

Q1:

A tabela mostra o número de estudantes numa turma que participa em desportos diferentes. Qual é o desporto menos popular na turma?

Desporto Futebol Voleibol Andebol Natação
Número de Estudantes 16 12 4 8
  • AVoleibol
  • BFutebol
  • CAndebol
  • DNatação

Q2:

O Rodrigo vendeu pacotes de sumo num treino de futebol. Quais foram os dois dias em que vendeu menos?

Dia Segunda Terça Quarta Quinta Sexta
Contagem
  • ASexta, Terça
  • BTerça, Quarta
  • CSegunda, Terça
  • DSegunda, Quinta

Q3:

A tabela mostra a contagem de livros lidos por um grupo de crianças. Escreve, em números, quantos livros leu cada criança.

Nome Madalena Pedro Tomás Joana Francisco
Contagem
Número de Livros
  • A 3 , 1 , 6 , 9 , 4
  • B 4 , 2 , 7 , 9 , 5
  • C 5 , 2 , 7 , 1 0 , 5
  • D 4 , 2 , 7 , 1 0 , 5

Q4:

A tabela mostra as notas que 30 alunos atingiram em um exame. Encontre a moda dessas notas.

Notas 5 6 7 8 9 10
Número de Estudantes 5 7 5 4 4 5

Q5:

A tabela mostra os gêneros de programas de TV assistidos pelos alunos em uma aula. Qual programa é o mais popular?

Tipo de Programa Seriados Shows de Jogos Programa de Entrevistas Drama Esportes
Número de Estudantes 3 13 9 5 4
  • Aseriados
  • Bshows de jogos
  • Cdrama
  • Desportes

Q6:

Utilizando os dados fornecidos para o desempenho escolar, preencha a tabela de frequência.

fraco bom fraco excelente muito bom
muito bom muito bom muito bom muito fraco fraco
bom muito fraco fraco bom excelente
fraco muito fraco muito bom muito bom muito fraco
Estimativa Muito Fraco Fraco Mediano Bom Muito Bom Excelente
Frequência
  • A2, 6, 3, 0, 5, 4
  • B4, 5, 0, 3, 6, 2
  • C4, 0, 5, 3, 2, 6
  • D4, 5, 0, 3, 2, 6

Q7:

Os dados mostram as classificações que 40 alunos tiveram no seu trabalho de casa. Elaborando uma tabela de frequências, determine a classificação mais comum.

Excelente Bom Excelente Excelente Muito Bom Bom Satifaz Bom Excelente Muito Bom
Excelente Satifaz Satifaz Bom Muito Bom Excelente Excelente Satifaz Muito Bom Muito Bom
Muito Bom Excelente Excelente Bom Excelente Muito Bom Bom Satifaz Muito Bom Bom
Bom Satifaz Excelente Muito Bom Bom Excelente Satifaz Bom Excelente Satifaz
  • AMuito Bom
  • BExcelente
  • CBom
  • DSatifaz

Q8:

O gráfico de contagem mostra os resultados de uma pesquisa para encontrar o conteúdo favorito de uma aula. Qual conteúdo é o mais popular?

Conteúdo Matemática Ciências História Artes Música
Contagem
  • Aciências
  • Bmatemática
  • Chistória
  • Dartes

Q9:

A tabela a seguir mostra o número de livros lidos por um grupo de amigos. Quantos amigos são mostrados na tabela?

Nome do Amigo Renato Vanessa Daniel Natália
Número de Livros 8 9 3 5

Q10:

A tabela tem organizadas as classificações de alunos numa aula de matemática. Calcula o número de alunos que obteve uma classificação que não o excelente.

Classificação Não Satisfaz Satisfaz Bom Muito Bom Excelente
Número de Alunos 9 9 7 6 7

Q11:

Recorrendo à tabela de frequências, determine a nacionalidade mais comum num turista.

Nacionalidade Francesa Alemã Britânica Russa Italiana Total
Número de Turistas em Milhões 2,51 1,01 1,16 1,4 2,33 8,41
  • ABritânica
  • BFrancesa
  • CItaliana
  • DRussa
  • EAlemã

Q12:

O Lourenço passou o sábado a contar os carros que passaram perto da sua casa. Quantos carros passaram próximo da casa do Lourenço entre as 12 horas da tarde e as 2 horas da tarde?

Tempo 9h – 10h 10h – 11h 11h – 12h 12h – 13h 13h – 14h
Contagem

Q13:

A tabela abaixo mostra o número de alunos que participam das atividades escolares. Encontre a diferença no número de alunos que participam na atividade rádio escola em cada escola.

Atividade Esportes Música Artes Livraria Rádio Escola Escotismo
Primeira Escola 66 64 43 84 99 32
Segunda Escola 40 12 55 32 59 20

Q14:

Esta tabela mostra os números, em milhares, de animais em um país de 2000 a 2003.

Pecuária 2000 2001 2002 2003
Vacas 4‎ ‎482 4‎ ‎310 4‎ ‎065 4‎ ‎241
Búfalos 3‎ ‎793 3‎ ‎880 3‎ ‎895 3‎ ‎829
Ovelhas 5‎ ‎156 5‎ ‎121 5‎ ‎205 5‎ ‎242
Cabras 3‎ ‎620 3‎ ‎766 3‎ ‎657 3‎ ‎641

Quantos búfalos tinham em 2002?

Q15:

A tabela mostra o número de visitantes em milhares de três museus nos anos 2005 e 2006. Calcule a diferença entre o número de visitantes para o museu Nacional e o museu de Artes em 2006.

Anos Museu de História Museu de Artes Museu Nacional
2005 447 213 245
2006 320 208 386

Q16:

Esta tabela mostra a área, em milhares de hectares, de terra usada para cultivar diferentes cultivos em um país de 2001 a 2005.

Cultivo 2001 2002 2003 2004 2005
Trigo 2‎ ‎341 2‎ ‎458 2‎ ‎579 2‎ ‎641 2‎ ‎758
Feijões 375 347 338 322 293
Cevada 227 239 240 239 245
Trevo 2‎ ‎485 2‎ ‎202 2‎ ‎243 2‎ ‎398 2‎ ‎172
Beterraba 170 157 140 157 154
Legumes 778 888 838 878 832

A área total de terra utilizada para o cultivo aumentou ou diminuiu de 2001 a 2002? Quantos hectares aumentou ou diminuiu?

  • Aaumentou por 87‎ ‎000 hectares
  • Baumentou por 85‎ ‎000 hectares
  • Cdiminuiu por 85‎ ‎000 hectares
  • Ddiminuiu por 87‎ ‎000 hectares

Q17:

A tabela mostra o número de alunos em quatro salas de aula separadas utilizando diferentes modos de transporte para chegar à escola. Quantos estudantes vão para a escola a pé?

Tipos de Transporte Sala de Aula A Sala de Aula B Sala de Aula C Sala de Aula D
A pé 25 16 11 11
De bicicleta 17 18 13 13
De ônibus 25 12 11 14

Q18:

A tabela mostra o número de visitantes em milhares de três museus nos anos 2005 e 2006. Qual museu recebeu mais visitantes em 2005?

Ano Museu de História Museu de Artes Museu Nacional
2005 380 299 246
2006 384 497 284
  • A Museu Nacional
  • B Museu de História

Q19:

A tabela mostra o número de visitantes em milhares de três museus nos anos 2015 e 2016. Em que ano havia mais visitantes para o museu Nacional ?

Ano Museu de História Museu de Artes Museu Nacional
2015 433 355 385
2016 219 444 480

Q20:

A tabela mostra o número de horas que uma pessoa dormiu durante um período de duas semanas. No total, quantas horas a pessoa dormiu?

Dia Sábado Domingo Segunda Terça Quarta Quinta Sexta
Semana 1 10,5 7,5 6,5 7,5 8 8 5,5
Semana 2 8 7 5,5 7 7 5 6,5

Q21:

A tabela mostra o número de alunos em duas escolas que participam em diferentes atividades escolares. Qual das escolas tem maior número de alunos a participar em atividades?

Atividades Natação Correr Desenhar Andebol Futebol Ténis
Primeira Escola 20 30 20 35 25 25
Segunda Escola 35 20 20 45 20 20

  • Aa segunda escola
  • Ba primeira escola

Q22:

A tabela mostra as vendas de quatro tipos de televisão em uma loja de eletrônicos de 2012 a 2015. Qual televisão foi vendida na menor quantidade?

Televisão 2012 2013 2014 2015
HD 32 polegadas 1‎ ‎650 1‎ ‎600 1‎ ‎550 1‎ ‎400
LED 32 polegadas 1‎ ‎500 1‎ ‎500 1‎ ‎500 1‎ ‎500
HD 42 polegadas 1‎ ‎800 1‎ ‎850 1‎ ‎900 2‎ ‎400
LED 42 polegadas 2‎ ‎000 1‎ ‎800 2‎ ‎100 2‎ ‎300
  • AHD 32 polegadas
  • BLED 42 polegadas
  • CHD 42 polegadas
  • DLED 32 polegadas

Q23:

A tabela mostra as vendas de quatro tipos de televisão em uma loja de eletrônicos de 2012 a 2015. As vendas de qual televisão aumentou ano a ano?

TV Especificações 2012 2013 2014 2015
HD 32" 2‎ ‎050 2‎ ‎000 1‎ ‎850 1‎ ‎600
LED 32" 500 500 500 500
HD 42" 1‎ ‎800 1‎ ‎650 1‎ ‎850 2‎ ‎150
LED 42" 1‎ ‎500 2‎ ‎000 2‎ ‎500 2‎ ‎550
  • ALED 42"
  • BHD 32"
  • CLED 32"
  • DHD 42"

Q24:

A tabela mostra as vendas de quatro tipos de TV em uma loja de eletrônicos de 2012 a 2015. Para qual TV as vendas foram consistentes em todos os anos?

Tipos de TV Vendas em 2012 Vendas em 2013 Vendas em 2014 Vendas em 2015
HD 32 polegadas 2‎ ‎200 2‎ ‎200 2‎ ‎200 2‎ ‎200
LED 32 polegadas 2‎ ‎500 2‎ ‎350 2‎ ‎150 2‎ ‎100
HD 42 polegadas 1‎ ‎600 1‎ ‎650 1‎ ‎750 1‎ ‎850
LED 42 polegadas 2‎ ‎400 2‎ ‎350 2‎ ‎450 2‎ ‎800
  • AHD 32 polegadas
  • BHD 42 polegadas
  • CLED 42 polegadas
  • DLED 32 polegadas

Q25:

Esta tabela mostra as áreas, em milhares de hectares, de terras utilizadas para cultivar diferentes cultivos em um país de 2001 a 2005.

Cultivos 2001 2002 2003 2004 2005
Trigo 2‎ ‎389 2‎ ‎449 2‎ ‎571 2‎ ‎647 2‎ ‎785
Feijões 386 353 344 328 296
Cevada 228 247 242 241 230
Trevo 2‎ ‎270 2‎ ‎332 2‎ ‎529 2‎ ‎115 2‎ ‎439
Beterraba 145 138 160 134 138
Legumes 877 733 735 785 818
Total 6‎ ‎295 6‎ ‎252 6‎ ‎581 6‎ ‎250 6‎ ‎706

Quantos hectares a área total de terra utilizada para o cultivo de trigo diminuiu ou aumentou de 2001 para 2002?

  • A Ela aumentou de 122‎ ‎000 hectares.
  • B Ela diminuiu de 60‎ ‎000 hectares.
  • C Ela diminuiu de 122‎ ‎000 hectares.
  • D Ela aumentou de 60‎ ‎000 hectares.

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