Lição de casa da aula: Leitura de Relógios para os Cinco Minutos mais Próximos Matemática • 2º Ano

Nesta atividade, nós vamos praticar a dizer a hora para os cinco minutos mais próximos em ambos os relógios analógicos e digitais e como desenhar os ponteiros de um relógio analógico para os cinco minutos mais próximos.

Q1:

Qual dos relógios mostra as nove e vinte?

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E

Q2:

Escreve o número em falta.

Q3:

Escreve o número em falta.

Q4:

Qual dos relógios indica as 4h10?

  • A
  • B

Q5:

Observa o relógio.

Determina os números em falta para dizeres as horas de formas diferentes.

Passaram 55 minutos das .

Faltam 5 minutos para as .

Seleciona o relógio que indica as mesmas horas.

  • A
  • B
  • C
  • D

Q6:

Olhe para o relógio.

Encontre os números que faltam para contar as horas de maneiras diferentes.

São 35 minutos passados das .

São 25 minutos para as .

Escolha o relógio que mostra a mesma hora.

  • A
  • B

Q7:

Preencha o espaço em branco: Cinco para as 5 é o mesmo que .

  • A5 minutos depois das 5
  • B55 minutos depois das 5
  • C55 minutos depois das 4
  • D5 minutos depois das 4

Esta lição inclui 1 perguntas adicionais e 9 variações de perguntas adicionais para assinantes.

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