Lição de casa da aula: Desenhando Gráficos de Pizza Matemática

Nesta atividade, nós vamos praticar a construir um gráfico circular e encontrar os ângulos centrais de seus setores.

Q1:

O gráfico de pizza mostra os assuntos favoritos dos alunos em uma aula. Usando as informações fornecidas no gráfico de pizza, determine a porcentagem de alunos que escolheram Inglês.

Q2:

A figura apresentada mostra as notas dos alunos em um exame. Qual é o ângulo central da seção que representa os alunos que obtiveram uma nota excelente?

Q3:

Determina as amplitudes dos ângulos dos setores ler e viajar no gráfico circular.

  • A96,4, 160,8
  • B68,4, 205,2
  • C68,4, 136,8
  • D57,6, 115,2
  • E50,4, 100,8

Q4:

O Francisco fez uma pesquisa às pessoas na sua escola para determinar o seu desporto favorito. Ele apresentou os dados num gráfico circular.

O mesmo número de pessoas prefere ginástica e corta mato. Qual é o ângulo do setor representado pela ginástica?

O número de pessoas que prefere beisebol é 38. Quantas pessoas preferem hóquei?

Quantas pessoas participaram na pesquisa?

Q5:

Um joalheiro fez um par de brincos cortando duas fatias de 62 de um disco circular de prata. Determina, arredondando às unidade, quantos miligramas pesa uma fatia de prata para cada brinco se o peso do disco de prata for de 2,8 g.

Q6:

A Priscila estudou os lanches favoritos de alunos no seu ano e vai apresentar os dados num gráfico circular.

LancheBatatas FritasFrutaChocolateIogurteNozes
Frequência312248712

Quantos alunos participaram no seu estudo?

Para representar os dados num gráfico circular, ele precisa de calcular a amplitude do ângulo de um setor que representa uma pessoa.

Calcula a amplitude desse ângulo.

Determina a amplitude do ângulo do setor que representa os alunos que preferem chocolate.

Determina a amplitude do ângulo do menor setor.

Q7:

Calcule o ângulo central da seção que mostra a porcentagem de turistas Italianos que visitaram um país em 2005.

Q8:

A tabela de frequências seguinte mostra as cores favoritas de alunos numa escola.

CorFrequênciaÂngulo do Setor
Vermelho72
Azul15
Verde3584
Violeta2560
Preto3072
Branco1536

Determine a frequência em falta.

Determine o ângulo do setor em falta.

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