Lição de casa da aula: Padrões de Multiplicação Mathematics • 3º Ano
Nesta atividade, nós vamos praticar a encontrar números ausentes nas tabelas de entrada e saída com uma regra de multiplicação e investigar padrões nos números da tabela.
Q1:
Complete a tabela a seguir.
Número de Objetos | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
---|---|---|---|---|---|
Peso Total | 6 | 8 | 10 | 12 |
- A14
- B13
- C16
- D15
Q2:
Em um grupo de crianças, cada criança tem 2 bolinhas de gude. Quantas bolinhas possuem 8 alunos?
Estudantes | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Bolinhas de gude | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | ? |
Q3:
A tabela a seguir descreve o número de carimbos necessários para preencher diferentes páginas de um livro.
Número de Páginas | 3 | 4 | 5 |
---|---|---|---|
Carimbos Necessários | 12 | 16 | 20 |
Quantos carimbos são necessários para cada nova página?
Q4:
Qual é o número ausente na tabela de entrada e saída?
Entrada | 4 | 5 | 7 |
---|---|---|---|
Saída | 8 | 10 | ? |
Dica: Encontre a regra de multiplicação primeiro.
Q5:
Qual é o número ausente na seguinte tabela de entrada-saída?
Entrada | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Saída | 21 | 28 | 35 | 42 | 49 | 56 | 63 | 70 |
Q6:
A tabela a seguir mostra o custo de diferentes números de embalagens de doces.
Número de embalagens | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Custo (libras) | 8 | 24 | 32 | 40 | 48 | 56 | 64 | 72 | 80 |
Qual o custo de 2 pacotes?
Q7:
A tabela a seguir mostra o número de cadeiras necessárias para diferentes números de mesas em um restaurante.
Número de mesas | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
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Número de cadeiras | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 |
Quantas cadeiras são necessárias para 1 mesa?
Q8:
Qual é o número que falta nesta tabela de entrada-saída?
Entrada | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
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Saída | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 |