Lição de casa da aula: Frações Maiores que Um em uma Reta Numérica Mathematics • 3º Ano
Nesta atividade, nós vamos praticar a contar frações com o mesmo denominador em retas numéricas e escrever frações maiores que um como números mistos e frações impróprias.
Q1:
Qual fração é mostrada aqui com o ponto rosa?
Dica: Conte as partes entre cada extremidade para encontrar o denominador.
- A
- B
- C
- D
Q2:
Qual das seguintes retas numéricas representa ?
- A
- B
- C
- D
- E
Q3:
Qual é o número misto para o qual a seta está apontando?
- A
- B
- C
- D
- E
Q4:
Qual das seguintes retas numéricas representa ?
- A
- B
- C
- D
- E
Q5:
Qual das seguintes retas numéricas representa ?
- A
- B
- C
- D
- E
Q6:
Encontre os números mistos equivalentes às frações circuladas na reta numérica dada.
- A,
- B,
- C,
- D,
Q7:
A Melissa começa em 0 numa reta numérica e pretende saltar . Onde é que ela vai parar?
- A
- B
- C
- D
Q8:
O Leonardo e a Priscila estão a aprender sobre frações maiores do que um na sua aula. O Leonardo diz que é possível localizar frações maiores do que um numa reta numérica, mas a Priscila diz que não é. Quem tem razão?
- ALeonardo
- BPriscila
Q9:
Localize na reta numérica.
- A
- B
- C
- D
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