Lição de casa da aula: O Cérebro Biologia

Nesta atividade, nós vamos praticar a identificar regiões do cérebro, descrever suas funções e explicar como investigar a função cerebral.

Q1:

Um PET scan envolve a injeção de glicose radioativa em um paciente. Qual das alternativas a seguir é correta sobre as células do cérebro?

  • AMais células ativas absorvem menos glicose, por isso aparecem mais claramente na varredura.
  • BCélulas menos ativas absorvem menos glicose, por isso aparecem mais claramente na varredura.
  • CCélulas menos ativas absorvem mais glicose, então elas aparecem claramente na varredura.
  • DMais células ativas absorvem mais glicose, então elas aparecem mais claramente na varredura.

Q2:

Para as lesões e distúrbios descritos, indique que parte do cérebro você acha que foi afetada.

Uma pessoa com ataxia caminha com movimentos espasmódicos e descoordenados.

  • AHipotálamo
  • BGlândula pituitária
  • CCerebelo
  • DMedula oblongata
  • ECérebro

Depois de sofrer um derrame, a pessoa pode ter dificuldade para lembrar de eventos importantes.

  • AGlândula pituitária
  • BHipotálamo
  • CCérebro
  • DCerebelo
  • EMedula oblongata

Depois de cair de uma motocicleta, a frequência cardíaca do motociclista aumenta rapidamente e eles lutam para respirar normalmente.

  • ACerebelo
  • BCérebro
  • CHipotálamo
  • DGlândula pituitária
  • EMedula oblongata

Depois de desenvolver um tumor cerebral, o paciente descobre que suor em câmaras frias e precisa urinar mais.

  • AGlândula pituitária
  • BMedula oblongata
  • CHipotálamo
  • DCérebro
  • ECerebelo

Q3:

Qual das seguintes não é uma função do cérebro?

  • AColetar informações de receptores sensoriais
  • BProcessar informação
  • CResponder ao ambiente externo
  • DMonitorar e regular a frequência cardíaca e a respiração
  • ECoordenar respostas envolvidas em ações reflexas

Q4:

Seu cérebro transmite impulsos elétricos para coordenar as respostas. A quais neurônios o cérebro envia impulsos para gerar uma resposta?

  • ANeurônios sensoriais
  • BNeurônios de retransmissão
  • CNeurônios motores

Q5:

Qual das afirmações a seguir descreve melhor como os aparelhos de ressonância magnética podem ser utilizados para investigar as funções cerebrais?

  • AOs scanners de ressonância magnética usam impulsos elétricos para visualizar a atividade em diferentes partes do cérebro.
  • BOs scanners de ressonância magnética tiram fotos 2D do interior do corpo para mostrar a atividade.
  • COs scanners de ressonância magnética usam ímãs poderosos para visualizar a atividade em diferentes partes do cérebro.
  • DOs scanners de ressonância magnética usam raios-X para visualizar a atividade em diferentes partes do cérebro.

Q6:

Lesões da medula espinhal costumam ser permanentes porque não há células-tronco na medula espinhal para substituir as células danificadas.

Esta declaração é verdadeira ou falsa?

  • AFalsa
  • BVerdadeira

Q7:

Qual das afirmações a seguir descreve melhor como uma tomografia computadorizada pode ser utilizada para investigar a função cerebral?

  • AUma tomografia computadorizada usa raios-X para criar uma imagem 3D do interior do corpo.
  • BUma tomografia computadorizada usa microondas para criar uma imagem 3D do interior do corpo.
  • CUma tomografia computadorizada usa raios gama para criar uma imagem 3D do interior do corpo.
  • DUma tomografia computadorizada usa raios gama para criar uma imagem 2D da superfície do corpo.
  • EUma tomografia computadorizada usa raios-X para criar uma imagem 2D da superfície do corpo.

Q8:

Qual é a função da medula oblongata?

  • APara armazenar e liberar hormônios
  • BPara controlar as taxas de coração e respiração
  • CPara controlar comportamentos complexos, como aprendizagem, memória e pensamento consciente
  • DPara regular a temperatura e o equilíbrio da água
  • EPara controlar a postura, equilíbrio e movimentos involuntários

Q9:

Quais são as principais funções do hipotálamo?

  • APara regular a temperatura e o equilíbrio da água
  • BPara controlar comportamentos complexos, como aprendizagem, memória e pensamento consciente
  • CPara controlar as taxas de coração e respiração
  • DPara controlar a postura, equilíbrio e movimentos involuntários
  • EPara regular as ações reflexas

Q10:

Qual é a função do cerebelo?

  • APara controlar a postura, equilíbrio e movimentos voluntários
  • BPara armazenar e liberar hormônios
  • CPara controlar as taxas de coração e respiração
  • DPara controlar comportamentos complexos, como aprendizagem, memória e pensamento consciente
  • EPara regular a temperatura e o equilíbrio da água

Esta aula inclui 3 questões adicionais para assinantes.

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