Lição de casa da aula: Determinando Terças Partes Mathematics
Nesta atividade, nós vamos praticar a determinação de 1/3 ou 2/3 de um conjunto de objetos ou de uma quantidade
Q1:
Quantas são dessas garotas?
Q2:
Francisco tem 6 cubos. Ele quer dividi-los em terços.
Quantos cubos haverá em cada grupo?
Q3:
Encontre de 12 para encontrar o número de lápis em cada pote.
Q4:
Preencha o espaço em branco: Se tivermos 18 abelhas e quisermos dividi-las em terços, cada grupo terá abelhas.
Q5:
Priscila tem 3 borrachas.
Ela as divide em terços. Quantas borrachas existem em cada grupo?
Q6:
Pedro tem 7 blocos.
Quantos blocos ele precisa para dividi-los igualmente em terços?
- A2
- B3
- C0
Q7:
Renata tem 10 cubos. Ela quer dividi-los em terços.
Ela faz isso certo?
- ANão
- BSim
Q8:
Complete o seguinte: O doce cruzado representa de todos os doces mostrados.
- A
- B
- C
Q9:
Complete o seguinte: Os triângulos vermelhos representam de todos os triângulos dados.
- A
- B
- C
Q10:
Melissa, Pedro, e Lúcia tem 9 bolas. Cada criança pega 3 bolas.
Cada um tem terço(s) das bolas.