Lição de casa da aula: Estimando Capacidade: Unidades Habituais Mathematics • 4º Ano

Nesta atividade, nós vamos praticar a medir e estimar a capacidade utilizando unidades habituais de capacidade e como utilizar essa habilidade para resolver problemas do mundo real.

Q1:

A Beatriz pretende medir a capacidade de um balde o melhor que puder. Deverá ela medir a sua capacidade em galões, quartos, pintos, copos ou onças fluidas?

  • A em pintos
  • B em quartos
  • C em galões
  • D em copos
  • E em onças fluidas

Q2:

O Renato toma um duche por 10 minutos. Ele utilizou cerca de 80 copos ou 150 galões de água?

Q3:

O João pretende saber quanta água utiliza quando toma um duche de 10 minutos. Será mais adequado medir a quantidade de água em onças fluidas, copos ou galões?

  • Aonças fluidas
  • Bgalões
  • Ccopos

Q4:

Qual é a estimativa mais apropriada da capacidade de um aquecedor de água?

Aquecedor de água
  • A45 copos
  • B45 galões
  • C45 onças líquidas americanas
  • D45 quartos
  • E45 pints

Q5:

Camila encheu o tanque de gasolina de seu carro. Qual das estimativas a seguir é a aproximação mais provável para a quantidade de gasolina que Camila comprou?

  • A15 galões
  • B30 pints
  • C15 copos
  • D90 quartos
  • E30 onças líquidas americanas

Q6:

Qual das seguintes é a capacidade mais provável de um copo de água normal?

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