Lição de casa da aula: Multiplicando por 12 Mathematics
Nesta atividade, nós vamos praticar a modelar a multiplicação por 12 e recitar a tabuada de 12 até 12×12.
Q1:
Use a reta numérica para encontrar o resultado de .
Q2:
Preencha o espaço em branco: .
Q3:
Na figura mostrada, cada linha é 12 a mais que a anterior.
Encontre o resultado do seguinte:
Encontre o resultado do seguinte:
Q4:
Se sabemos que , determine .
Q5:
Se você sabe que , determine .
Q6:
Use o diagrama a seguir para encontrar .
Q7:
Para calcular , Natália contou de 12 em 12 a partir de 0 duas vezes e obteve 24. Siga o método de Natália de contar de 12 em 12 para calcular .
Q8:
Existem 12 bolinhas de gude em um grupo. Encontre a expressão de multiplicação que pode ser usada para encontrar o número de bolinhas de gude em 2 grupos.
- A
- B
- C
- D
Quantas bolinhas de gude existem em 2 grupos?
Q9:
Rafael sabe a resposta para .
Diga a ele a qual número adicionar a para obter a resposta para .
Quanto é ?
Q10:
Encontre os números que faltam nesta tabela.
- A24, 84
- B24, 72
- C36, 84
- D36, 72
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