Lição de casa da aula: Problemas Contextualizados: Adicionando e Subtraindo Frações com Denominadores Diferentes Mathematics • 5º Ano
Nesta atividade, nós vamos praticar a resolver problemas adicionando e subtraindo até três frações próprias com denominadores diferentes, encontrando denominadores comuns.
Q1:
João come de uma pizza, enquanto Natália come dela. Quanto eles comem no total?
- A da pizza
- B da pizza
- C da pizza
- D da pizza
- E da pizza
Q2:
Marcela coloriu de uma figura desenhada, e sua irmã coloriu dela. Quanto resta sem cor?
- A
- B
- C
- D
- E
Q3:
A Camila está a construir uma torre utilizando blocos vermelhos, verdes e amarelos. Se a altura dos blocos vermelhos é igual a de um metro, a altura dos blocos verdes é igual a de um metro e a altura dos blocos amarelos é igual a de um metro, determina a altura total da torre.
Pista: apresenta a resposta na forma reduzida.
- A m
- B m
- C m
- D mm
- E m
Q4:
Uma fita tem um comprimento de m e a Melissa cortou m dela. Quanto é que sobrou da fita?
- A m
- B m
- C m
- D m
- E m
Q5:
A Maria comprou kg de arroz, ela utilizou kg numa receita e kg noutra receita.
Quanto arroz sobra?
- A kg
- B kg
- C kg
- D kg
- E kg
Q6:
O Gustavo caminhou uma distância de km, o Rafael caminhou uma distância de km e o Leandro uma distância de km. Determina a distância total que o Gustavo e o Rafael caminharam.
- A km
- B km
- C km
- D km
- E km
Qual das seguintes opções completa a frase: a distância que o Gustavo e o Rafael percorreram é a distância que o Leandro percorreu.
- Amaior que
- Bmenor que
- Cigual a
Q7:
Numa dada semana, o Leonardo ouviu música por de uma hora no domingo e de uma hora na segunda, enquanto o Renato ouviu música por de um hora no domingo. Quem é que ouviu música por mais tempo nessa semana?
- ALeonardo
- BRenato
Q8:
Angélica tem uma garrafa cheia de suco. Se Angélica bebe do suco e sua irmã bebe , quanto suco resta na garrafa?
- A da garrafa
- B da garrafa
- C da garrafa
- D da garrafa