Lição de casa da aula: Dividindo um Número de Dois Algarismos por um Número de Um Algarismo: Separando Dezenas e Unidades Mathematics • 4º Ano
Nesta atividade, nós vamos praticar a dividir um número de dois algarismos por um número de um algarismo utilizando modelos e separando os números.
Q1:
Divida em 3 grupos.
Q2:
Nós podemos resolver separando 39 em dezenas e unidades, dividindo cada parte por 3 e adicionando os quocientes parciais para encontrar a resposta.
Quanto é ?
Q3:
Milena e Maria quer calcular .
Milena disse que 32 podem ser particionados em 30 e 2 e, em seguida, os quocientes parciais podem ser adicionados.
Maria disse que 32 podem ser particionados em 20 e 12 e, em seguida, os quocientes parciais podem ser adicionados.
Quem fez isso corretamente?
- AMilena
- BMaria
Use o particionamento correto para encontrar .
Q4:
Qual das seguintes alternativas mostra o quociente de ?
- A
- B
- C
- D
- E
Q5:
Use o seguinte modelo parte-todo para encontrar .
Q6:
A professora da Marcela está a falar sobre divisão.
Para resolver , ela decompõe 33 em .
A Marcela tenta resolver decompondo 42 em .
Ela ficou bloqueada. Qual é o problema?
- A2 é muito pequeno; ela não sabe o suficiente sobre divisão para fazer o cálculo.
- B40 e 2 são múltiplos de 3.
- C40 é muito grande; ela não sabe o suficiente sobre divisão para fazer o cálculo.
- D40 e 2 não são múltiplos de 3.
Como é que poderia decompor 42?
- A
- B
- C
- D
Quanto é ?
Q7:
Carlos e Júlia ambos tinham 24 quadrados.
Júlia fez um grupo de 20 e um grupo de 4.
Eles dividiram seus grupos pela metade e ainda tinham a mesma quantidade de quadrados.
Qual número está faltando?
Escolha a equação que corresponde ao que eles fizeram.
- A
- B
- C
- D
Q8:
Rafael derramou tinta sobre a lição de casa sobre divisão.
Para qual número a seta está apontando?
Q9:
O Leonardo segue o método apresentado para resolver o seguinte problema de divisão: .
Segue este método para resolver .
Q10:
Encontre o resultado.