Atividade: Adicionando e Subtraindo Dinheiro até 100 centavos
Nesta atividade, nós vamos praticar a adição e a subtração de dinheiro até 100 centavos utilizando estratégias baseadas na calsse dos números.
Q1:
Vanessa estava contando as moedas em sua caixa de dinheiro. Ela tinha 62 moedas. 29 delas eram moedas de 25 centavos e o resto eram moedas de 10 centavos. Ela quer saber quantos centavos estão em sua caixa de dinheiro.
Qual diagrama parte-parte-todo representa esse problema?
- A
- B
Q2:
O Gabriel, a Mariana, e o Francisco têm a mesma quantia em dinheiro. O Gabriel tem apenas moedas de 5 centavos, a Mariana tem apenas moedas de 10 centavos, e o Francisco tem apenas moedas de 15 centavos. Qual é a quantia mínima de dinheiro que cada um deles poderia ter?
Q3:
Francisco está em uma venda de jardim e tem uma nota de 1 dólar, 1 moeda de 25 centavos, 1 moeda de 10 centavos, 3 moedas de 5 centavos e 4 moedas de 1 centavo.
| Preços de Venda de Jardim | |
|---|---|
| Pincel | ¢ 89 |
| Livro de Adesivos | ¢ 97 |
| Quebra-cabeça | ¢ 65 |
Ele pode comprar dois itens. Quais dois itens ele pode comprar?
- Ao pincel e o livro de adesivos
- Bo livro de adesivos e o quebra-cabeça
- Co pincel e o quebra-cabeça
Q4:
Comprei uma salada, uma pizza e um gelado. Recorre á tabela para determinar quanto custou tudo.