Atividade: Tabuada do 8

Nesta atividade, nós vamos praticar a multiplicar por oito.

Q1:

O Rodrigo sabe a resposta a 5×8.

Diz-lhe qual é o número a adicionar a 5×8 para obter a resposta a 6×8.

Quanto é 6×8?

Q2:

Uma criança brinca no parque por oito horas em um dia. Quantas horas ela gasta brincando lá em 5 dias?

Q3:

Complete: 8×=56.

Q4:

Se Renato economiza 8libras todo mês, quanto dinheiro ele vai economizar em 8 meses?

Q5:

Complete a tabela.

Multiplicar por 8
2
3
432
  • A16, 40
  • B32, 40
  • C24, 40
  • D16, 32
  • E16, 24

Q6:

Preencha os espaços em branco: 8×9=.

Q7:

Um polvo tem 8 braços.

Quantos braços têm 7 polvos?

Q8:

O gráfico de sequência dado pode ajudar a multiplicar por 8 utilizando contagem de oito em oito até 10 vezes.

Conte de oito em oito
12345678910
11121314151617181920
21222324252627282930
31323334353637383940
41424344454647484950
51525354555657585960
61626364656667686970
71727374757677787980

Conte em saltos para encontrar 8×2.

Conte em saltos para encontrar 8×9.

Q9:

Este robô multiplica qualquer entrada por 8 para fornecer uma saída.

Se dermos ao robô uma entrada de 2, ele fornecerá uma saída de 16, que é 8×2.

Qual seria a saída do robô no seguinte caso?

Qual seria a saída do robô no seguinte caso?

Q10:

Para preencher a roda de multiplicação, simplesmente multiplicamos o número no centro pelos que estão no círculo do meio e, em seguida, escrevemos as respostas no círculo em branco externo correspondente.

Qual número substitui o ponto de interrogação?

Qual número substitui o ponto de interrogação?

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