Lição de casa da aula: Peso Science
Nesta atividade, nós vamos praticar a distinguir entre a massa de um objeto e a força gravitacional que atua sobre o objeto - o peso do objeto.
Q1:
Qual das opções a seguir é uma unidade de peso?
- AO newton
- BO quilograma
Q2:
Qual das opções seguintes é uma unidade de massa?
- AO newton
- BO quilograma
Q3:
Um objeto com uma massa de 20 kg cai em direção à Terra. Qual é a aceleração do objeto se a única força agindo sobre ele é a gravidade?
Q4:
Preencha o espaço em branco: Uma pessoa está no polo norte da Terra e uma segunda pessoa está no Equador. As direções em que as forças gravitacionais nas duas pessoas agem são .
- Aiguais uma a outra
- Bopostas uma da outra
- C90 graus uma da outra
Q5:
Preencha o espaço em branco: O peso de um objeto é a gravitacional que age sobre ele.
- Aenergia
- Bforça
- Cmassa
Q6:
Preencha o espaço em branco: Quanto maior a massa de um objeto, o peso do objeto.
- Amaior
- Bmenor
Q7:
O diagrama mostra dois objetos em posições diferentes ao redor da Terra. A força da gravidade atua sobre o objeto preto na direção da seta preta. Qual seta colorida mostra corretamente a direção em que a força da gravidade atua no objeto verde?
- AVermelho
- BAzul
Q8:
Uma aeronave está voando perto da superfície da Terra quando um paraquedista salta e lança seu paraquedas, acelerando para baixo por 6 m/s2. Se ele tem uma massa de 60 quilogramas, qual é o seu peso?
Q9:
Um taco de madeira fina e uma bola de boliche caem no chão. A bola de boliche tem uma massa maior que o taco. Em qual dos diagramas a seguir as setas vermelhas mostram corretamente como os pesos do taco e da bola de boliche se comparam?
- A
- B
Q10:
Duas caixas têm a mesma massa. Uma caixa cai em direção ao solo de um ponto próximo ao solo. A outra caixa está parada no chão. De qual das seguintes maneiras os pesos das caixas se comparam?
- AA caixa em queda tem um peso menor.
- BA caixa em queda tem um peso maior.
- CAmbas as caixas têm o mesmo peso.