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Lição de casa da aula: Tabelas de Frequências Agrupadas: Estimando a Média Matemática
Nesta atividade, nós vamos praticar a estimar a média usando tabelas de frequência agrupadas.
Questão 1
A tabela a seguir representa o tempo gasto por 35 pessoas para ir para o trabalho.
| Tempo (Minutos) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Frequência | 10 | 15 | 7 | 3 |
Calcule uma estimativa para o número médio de minutos que as pessoas levam para ir para o trabalho. Arredonde sua resposta para duas casas decimais.
Questão 2
Maria trabalha em um call center. Ela registra a duração de cada chamada na tabela a seguir.
| Duração da chamada (minutos) | 1–4 | 4–7 | 7–10 | 10–13 | 13–16 |
|---|---|---|---|---|---|
| Frequência | 2 | 40 | 45 | 30 | 13 |
Calcule uma estimativa para a duração média de uma chamada. Arredonde sua resposta para uma casa decimal, se necessário.
Questão 3
Pedro gosta de colecionar selos. O custo de seus selos favoritos é representado pela tabela dada.
| Preço do Selo | 20–25 | 25–30 | 30–35 | 35–40 |
|---|---|---|---|---|
| Frequência | 25 | 40 | 50 | 35 |
Calcule uma estimativa para o preço médio de um dos selos do Pedro usando a tabela de frequências com duas casas decimais.
Questão 4
Para fazer uma estimativa da média de dados agrupados, qual das seguintes opções é verdadeira?
- ACalculamos o limite superior de cada classe e, em seguida, utilizado a regra seguinte: a soma de .
- BCalculamos o limite inferior de cada classe e, em seguida, utilizado a regra seguinte: a soma de .
- CCalculamos a marca de cada classe e, em seguida, utilizado a regra seguinte: a soma de .
- DCalculamos a marca de cada classe e, em seguida, utilizado a regra seguinte: a soma de .
- ECalculamos o limite inferior de cada classe e, em seguida, utilizado a regra seguinte: a soma de .
Questão 5
A tabela seguinte mostra os salários de funcionários de uma determinada empresa, apresentados em libras egípcias (LE).
| Salário (, LE) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Número de Funcionários | 5 | 8 | 3 | 5 |
Faça uma estimativa do salário médio (em LE), apresentando a resposta com duas casas decimais.
Questão 6
A tabela a seguir mostra dados de amostra organizados em uma distribuição de frequência.
| Classe | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Frequência | 5 | 4 | 10 | 4 | 7 |
Encontre o valor da média, dando sua resposta com 1 casa decimal.
Questão 7
A tabela seguinte representa uma amostra de dados organizados numa distribuição de frequências.
| Classe | 0– | 4– | 8– | 12– | 16– |
|---|---|---|---|---|---|
| Frequência | 5 | 10 | 4 | 4 |
Se a média estimada for 10, determine a frequência em falta na tabela.
Questão 8
A tabela de frequências mostra a distribuição das classificações que 50 estudantes obtiveram num exame. Determina a classificação média.
| Classificação | 10– | 20– | 30– | 40– | 50– | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Frequência | 9 | 8 | 11 | 13 | 9 | 50 |