Lição de casa da aula: Identidades da Soma e da Diferença de Ângulos Mathematics
Nesta atividade, nós vamos praticar a derivar as identidades de soma e diferença de ângulo, graficamente ou utilizando o círculo unitário, e utilizá-las para encontrar valores trigonométricos.
Q1:
Utilizando a relaΓ§Γ£o , encontre uma expressΓ£o para .
- A
- B
- C
- D
Q2:
Simplifique .
- A
- B
- C
- D
Q3:
Simplifique .
- A
- B
- C
- D
Q4:
Calcule .
- A
- B
- C
- D
Q5:
Sendo , determine o valor de em graus.
Q6:
A intensidade de uma corrente elΓ©trica Γ© dada por onde Γ© o tempo em segundos. Reescreva a intensidade apΓ³s um segundo utilizando fΓ³rmulas de soma e produto em termos de Γ’ngulos notΓ‘veis.
- A
- B
- C
- D
Q7:
Encontre o valor exato de .
- A
- B
- C
- D
- E
Q8:
O diagrama mostra o triΓ’ngulo . Dado que Γ© perpendicular a , , , e , encontre o valor de .
- A
- B
- C
- D
Q9:
Encontre dados e onde e sΓ£o Γ’ngulos agudos.
- A
- B
- C
- D
- E
Q10:
Determine o conjunto-soluΓ§Γ£o de , onde .
- A,
- B,
- C,
- D,