Lição de casa da aula: Calculando Funções Mathematics

Começar a praticar

Nesta atividade, nós vamos praticar a calcular o valor (ou a imagem) de uma função utilizando sua equação ou gráfico.

Q1:

Qual das seguintes coordenadas satisfaz 𝑓(𝑥)=−19𝑥−16?

  • A(−206,−16)
  • B(−206,10)
  • C(10,−16)
  • D(10,−206)

Q2:

Encontrar 𝑦, dado o ponto (−2,𝑦) pertencente a função 𝑓(𝑥)=−6𝑥−10𝑥+8.

Q3:

Vários peixes foram acidentalmente liberados em um lago. Após 𝑛 semanas, estima-se que o número de peixes seja 𝑓(𝑛)=59(1,1). Determine o número provável de peixes no lago após 5 semanas. Dê sua resposta para o número inteiro mais próximo.

Q4:

Encontre 𝑓(5)+𝑓(−8) dado a função 𝑓(𝑥)=−11.

Q5:

Sendo a função 𝑓(𝑥)=−2𝑥+10𝑥−2 tal que 𝑓∶ℝ→ℝ, determine 𝑓(3).

Q6:

Utilizando a função 𝑦=𝑥+3, calcule o y correspondente para um x de 2.

Q7:

Encontre o valor de 4𝑓√3−4𝑔√3 dada a função 𝑓(𝑥)=𝑥+7𝑥 e a função 𝑔(𝑥)=7𝑥−4.

Q8:

Preencha a tabela de valores dada para a função 𝑦=3𝑥−2𝑥.

𝑥−2−1012
𝑦
  • A−16,−5,1,5,16
  • B−16,−5,0,1,8
  • C−8,−1,0,1,8
  • D−8,−1,1,5,16
  • E16,5,0,1,8

Q9:

Preencha a tabela de valores dada para a função 𝑦=15−7𝑥+8𝑥.

𝑥−2−1012
𝑦
  • A−29,0,15,16,3
  • B27,14,8,14,−3
  • C59,30,15,16,3
  • D−29,0,8,14,−3
  • E27,14,15,16,3

Q10:

Sabendo que o ponto (3;𝑦) pertence ao gráfico de 𝑓(𝑥)=𝑥−3𝑥+4, determina 𝑦.

  • A𝑦=2
  • B𝑦=−1
  • C𝑦=4
  • D𝑦=10
  • E𝑦=−4

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