Lição de casa da aula: Subtraindo Números Inteiros até 100.000.000 Mathematics

Começar a praticar

Nesta atividade, nós vamos praticar a subtrair números inteiros com somas de até 100.000.000 utilizando métodos escritos formais e métodos mentais.

Q1:

Seria , ou ?

Q2:

Será , ou ?

Q3:

Complete a expressão.

Q4:

3‎ ‎617‎ ‎138 turistas visitaram o Egito no ano passado e 7‎ ‎106‎ ‎171 turistas visitaram este ano. Qual é a diferença entre os dois anos?

A4‎ ‎489‎ ‎033 turistas
B10‎ ‎723‎ ‎309 turistas
C3‎ ‎489‎ ‎033 turistas
D9‎ ‎723‎ ‎309 turistas

Q5:

Qual dos seguintes pares de números tem uma diferença de um milhão?

A790‎ ‎549‎ ‎673 e 800‎ ‎549‎ ‎673
B790‎ ‎549‎ ‎673 e 791‎ ‎549‎ ‎673
C790‎ ‎549‎ ‎673 e 790‎ ‎649‎ ‎673
D790‎ ‎549‎ ‎673 e 890‎ ‎549‎ ‎673
E790‎ ‎549‎ ‎673 e 790‎ ‎559‎ ‎673

Q6:

Complete a expressão.

Q7:

Qual dos seguintes pares de números tem uma diferença de um milhão?

A6‎ ‎754‎ ‎732‎ ‎638 e 6‎ ‎755‎ ‎732‎ ‎638
B6‎ ‎754‎ ‎732‎ ‎638 e 6‎ ‎854‎ ‎732‎ ‎638
C6‎ ‎754‎ ‎732‎ ‎638 e 6‎ ‎754‎ ‎832‎ ‎638
D6‎ ‎754‎ ‎732‎ ‎638 e 6‎ ‎764‎ ‎732‎ ‎638
E6‎ ‎754‎ ‎732‎ ‎638 e 6‎ ‎754‎ ‎742‎ ‎638

Q8:

Encontre o número que, quando subtraído de um milhão, dá 312‎ ‎580.

Q9:

Preencha o espaço em branco a seguir.

Q10:

Em 2010, uma empresa ganhou LE 264‎ ‎391‎ ‎267 pelos seus produtos e LE 990‎ ‎758‎ ‎367 de outras receitas. As despesas desse ano foram LE 387‎ ‎080‎ ‎165. Calcula o lucro total.

Q11:

Calcula .

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