Lição de casa da aula: Horários de Início para os Cinco Minutos mais Próximos Mathematics
Nesta atividade, nós vamos praticar a modelar as durações em relógios analógicos ou retas numéricas e contar de cinco em cinco para encontrar a hora de início dos eventos em minutos.
Q1:
São 9 horas.
Escolha a hora em que era 1 hora atrás.
- A
- B
- C
Q2:
São 5 e meia.
Escolha a hora em que era 30 minutos atrás.
- A
- B
- C
Q3:
São quinze para as 4.
Escolha a hora em que era 15 minutos atrás.
- A
- B
- C
Q4:
São 10 minutos passados das 7.
Escolha a hora em que era 1 hora atrás.
- A
- B
- C
Q5:
São 35 minutos depois das 9.
Escolha a hora em que era 15 minutos atrás.
- A
- B
- C
Q6:
São 25 minutos depois da 1.
Escolha a hora em que era 10 minutos atrás.
- A
- B
- C
Q7:
Francisco saiu de casa e andou 5 minutos para a escola. Quando ele chegou, ele olhou para o relógio e viu isto:
A que horas ele saiu de casa?
- A
- B
- C
- D
- E
Q8:
O Rafael pretende encontrar-se com o seu amigo no parque às 4 em ponto. Ele demora 15 min para chegar até lá. A que horas precisa de sair da sua casa?
- A
- B
- C
- D
- E
Q9:
O Daniel passou 40 min a jogar ténis e terminou às 3h15. A que horas começou a jogar?
- A2h25
- B3h55
- C2h35
- D3h40
- E2h40
Q10:
Qual relógio mostra o tempo 2 horas mais cedo?
- A
- B
- C