Lição de casa da aula: Volume do Som Ciência

Nesta atividade, nós vamos praticar a descrever a ligação entre a força das vibrações e o volume de um som.

Q1:

Selecione a afirmação que mostra a relação entre a força das vibrações e o volume de um som.

  • AQuanto mais fracas as vibrações, mias ruidoso é o som.
  • BQuanto mais fracas as vibrações, mais silencioso é o som.
  • CQuanto mais fortes as vibrações, mais silencioso é o som.

Q2:

Preencha o espaço em branco: Vibrações fortes têm energia do que vibrações mais fracas, então elas fazem sons mais altos.

  • Amais
  • Bmenos

Q3:

João, Lúcia, e Francisco estão investigando como a distância de uma fonte sonora afeta o volume. Lúcia vai tocar um sino. João vai se afastar 150 m da Lúcia. A cada 50 m, ele gravará o volume do som. Aqui estão suas previsões.

Aqui estão os resultados.

Distância entre João e Lúcia (m) 1 50 100 150
Volume do Som que João Escuta Forte Fraco Muito fraco Sem som

A previsão de quem estava correta?

  • ALúcia
  • BJoão
  • CFrancisco

Q4:

Os sons podem ser fortes ou fracos. O triângulo faz um som fraco.

Menina tocando o instrumento triângulo1-editado

Selecione o objeto que também emite um som fraco.

  • A
    Robin cantando1-editado
  • B
    Avião a jato grande1-editado
  • C
    Britadeira quebrando uma piscina1-editado

Q5:

Francisco ouve um barulho baixo vindo do céu. Ele olha para cima e vê que um avião é a fonte do som.

Avião voando no céu azul1-editado

Selecione a afirmação que é verdadeira.

  • AO som é baixo porque o avião está longe.
  • BO motor do avião emite um som com vibrações fracas.
  • CO motor do avião emite sons baixos.

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