Lição de casa da aula: Resolvendo Equações de Uma Etapa Usando Modelos Matemática
Nesta atividade, nós vamos praticar a resolver equações de uma etapa em que o valor desconhecido é um símbolo ou uma letra usando modelos.
Questão 1
Se , qual é o valor de ?
Questão 2
O diagrama pode ser utilizado para resolver a equação .
Qual é o número em falta no diagrama?
- A16
- B48
- C64
- D16
- E32
Qual é o valor de ?
- A64
- B39
- C32
- D48
- E16
Questão 3
A equação pode ser resolvida utilizando um diagrama em tiras como o apresentado.
O passo seguinte para resolver a equação é representado pelo diagrama apresentado. Qual é o número em falta?
Isto leva ao seguinte diagrama sabendo que .
Qual dos seguintes cálculos dá o valor de ?
- A
- B
- C
- D
- E
Questão 4
O diagrama pode ser usado para resolver a equação . Ao encontrar os números que faltam no diagrama, calcule o valor de .
Questão 5
O diagrama pode ser utilizado para resolver a equação .
Qual é o número em falta no diagrama?
Qual é o valor de ?
Questão 6
O diagrama representa a equação .
Qual dos seguintes cálculos pode ser utilizado para determinar ?
- A
- B
- C
- D
Qual é o valor de ?
Questão 7
O diagrama representa a equação .
Qual dos seguintes cálculos pode ser usado para encontrar ?
- A
- B
- C
- D
Qual é o valor de ?
Questão 8
A equação pode ser resolvida usando o modelo de área de multiplicação como mostrado.
O próximo passo para resolver a equação é representado pelo diagrama.
Qual dos seguintes cálculos é usado para encontrar o número que falta?
- A
- B
- C
- D
- E
Agora podemos usar o diagrama a seguir para encontrar o valor de .
Questão 9
Carolina deu todos os seus adesivos de futebol duplicados para três amigos próximos. Cada amigo ficou com 7 adesivos. Esta situação pode ser descrita pela equação de divisão . Encontre quantos adesivos duplicados Carolina deu a seus amigos no total.
Questão 10
A equação pode ser resolvida usando um diagrama de fita (lembre-se de que significa ).
A equação nos dá esse diagrama de fita.
A multiplicação por 4 dá esse diagrama de fita.
Qual dos seguintes cálculos é usado para encontrar o número ausente?
- A
- B
- C
- D
- E
Qual é o valor de ?
Questão 11
A equação pode ser resolvida utilizando um diagrama em tiras como o que se apresenta.
O próximo passo para resolver a equação está representado no diagrama.
Qual dos seguintes cálculos é utilizando para determinar o número em falta?
- A
- B
- C
- D
- E
Agora temos o seguinte diagrama.
Qual é o valor de ?
Questão 12
Que número é na equação ?
Questão 13
Use um dos diagramas dados para resolver a equação . Dê o valor de .
Questão 14
Priscila ordenou suas fotos antigas. Ela dividiu-as em cinco grupos por cinco períodos diferentes, com 23 fotos em cada grupo.
Escreva uma equação de divisão para , o número total de imagens que Priscila ordenou.
- A
- B
- C
Resolva sua equação para encontrar o número de imagens que Priscila ordenou.
Questão 15
Se , qual o valor de ?
Questão 16
Resolva a seguinte equação mentalmente: .
- A
- B
- C
- D
- E
Questão 17
A equação pode ser resolvida usando o modelo de área de multiplicação como mostrado.
Qual dos seguintes cálculos pode ser usado para encontrar ?
- A
- B
- C
- D
- E
Qual é o valor de ?
Questão 18
Se e , quanto é ?
Questão 19
Seja , então .
Qual número é igual a ?
Questão 20
Em 2016, o Mississippi e a Georgia tinham um total de 21 votos eleitorais. Se o Mississippi tinha 6 votos eleitorais, resolve a equação para determinar o número de votos eleitorais que a Georgia tinha.
Questão 21
O Gustavo comprou 5 barras de chocolate do mesmo tipo, cada uma com o mesmo preço. Se é o custo de cada barra de chocolate, resolve para determinar .