Atividade: Histogramas

Nesta atividade, nós vamos praticar a utilizar histogramas para analisar dados, comunicar informações e obter intuições de dados.

Q1:

O histograma mostra a idade em que várias pessoas iniciaram o primeiro emprego. Usando essas informações, determine quantas pessoas começaram seu primeiro emprego entre as idades de 15 e 25.

Q2:

Utilize o histograma para encontrar o número de alunos que estão entre 60 e 70 polegadas de altura.

Q3:

Que tipo de dados é apropriado para um histograma?

  • Aquantitativo discreto
  • Bqualitativo
  • Cquantitativo contínuo

Q4:

O histograma mostra o número de filmes vistos por uma turma de alunos durante um mês. Quantos alunos viram menos de 14 filmes?

Q5:

O histograma mostra o tempo que os alunos passam fazendo lição de casa todas as noites. Quantos alunos gastam 75 minutos ou menos fazendo lição de casa?

Q6:

Use o histograma para encontrar a porcentagem de cidades que têm uma área entre 200 e 600 quilômetros quadrados.

Q7:

Este histograma mostra o tempo que alunos demoram a fazer os trabalhos de casa todas as noites. Quantos alunos passam 15 minutos ou mais a fazer os trabalhos de casa?

Q8:

O histograma mostra os tempos que um grupo de alunos demorou a ler um pequeno artigo.

Quantos alunos demoraram entre 60 e 70 segundos para ler o artigo?

  • A17 alunos
  • B15 alunos
  • C16 alunos
  • D19 alunos
  • E18 alunos

Quantos alunos a mais demoraram entre 80 e 90 segundos para ler o artigo em relação ao que demoraram entre 50 e 60 segundos?

  • A16 alunos
  • B19 alunos
  • C17 alunos
  • D15 alunos
  • E18 alunos

Quantos alunos demoraram mais de 80 segundos para ler o artigo?

  • A29 alunos
  • B23 alunos
  • C32 alunos
  • D31 alunos
  • E30 alunos

Quantos alunos demoraram menos de 70 segundos para ler o artigo?

  • A23 alunos
  • B19 alunos
  • C21 alunos
  • D22 alunos
  • E32 alunos

A quantos alunos foi pedido que lessem o artigo?

  • A75 alunos
  • B70 alunos
  • C73 alunos
  • D71 alunos
  • E72 alunos

Qual é a maior amplitude possível dos tempos demorados pelos alunos?

Qual a menor amplitude possível para os tempos demorados pelos alunos?

Q9:

O histograma mostra as velocidades do vento em 30 cidades. Qual é o intervalo mais comum para a velocidade do vento?

  • A6070– milhas/hora
  • B8090– milhas/hora
  • C5060– milhas/hora
  • D7080– milhas/hora

Q10:

O histograma mostra o tempo que levou vários corredores para concluir uma corrida de 400 metros. Determine a porcentagem de corredores que terminaram em menos de 70 segundos.

Q11:

O que as alturas das barras em um histograma representam?

  • Aa frequência em cada grupo
  • Bo intervalo geral de valores
  • Cvalores de dados

Q12:

Daniel registrou quanto tempo ele leva para se vestir de manhã. Os resultados são mostrados no diagrama. Qual intervalo de tempo tem a maior frequência?

  • A15<𝑡≤20
  • B0<𝑡≤5
  • C10<𝑡≤15
  • D5<𝑡≤10
  • E10<𝑡≤20

Q13:

O que deve ser desenhado no eixo vertical de um histograma?

  • Afrequência
  • Bvalores de dados
  • Co intervalo geral de valores

Q14:

O histograma mostra a distribuição das horas que o Rafael passou a estudar durante as últimas 14 semanas.

Qual é o número total de horas que o Rafael passou a estudar?

Q15:

O histograma representa as idades das pessoas em um recente voo de avião. Em que faixa etária você encontraria a mediana dos dados?

  • Aidades 10–19
  • Bidades 40–49
  • Cidades 20–29
  • Didades 30–39

Q16:

Um clube esportivo está organizando uma competição para menos de 15s. Eles coletaram os dados das alturas dos competidores de 13 a 15 anos e os mostraram no histograma mostrado.

Neste histograma, cada intervalo tem o mesmo valor (0,05 m). Assim, cada barra tem a mesma largura. Se atribuirmos uma unidade de comprimento de 1 à largura da barra e soubermos que a altura da barra é a frequência relativa, qual é a soma das áreas de todas as barras?

O clube quer fazer três categorias de competição de acordo com as alturas dos jogadores: menor do que 1,60 m, entre 1,60 m e 1,70 m, e mais alto que 1,70 m. Qual das seguintes opções seria a maneira correta de representar os dados em um histograma com essas três categorias?

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E

Q17:

Utilize o histograma para encontrar o número de alunos que estão entre 60 e 70 polegadas de altura.

Q18:

A tabela mostra a distribuição de alturas de 200 alunos. Ao desenhar um histograma, encontre graficamente uma estimativa para a moda da altura.

Altura (cm) 120–129 130–139 140–149 150–159 160–169 170–179 180– Total
Número de Alunos23243627323325200
  • A36 cm
  • B146 cm
  • C133 cm
  • D156 cm

Q19:

Estes histogramas abaixo, comparam as alturas dos altos edifícios em duas cidades. Para cada cidade, indicar a altura mínima dos edifícios pesquisados.

  • ACidade A: 600, Cidade B: 600
  • BCidade A: 400, Cidade B: 600
  • CCidade A: 400, Cidade B: 400
  • DCidade A: 600, Cidade B: 499
  • ECidade A: 699, Cidade B: 499

Q20:

O histograma dado mostra a presença em alguns parques em 1 ano. Qual é a faixa de presença mais comum?

  • A1–2 milhões de pessoas
  • B0–4 milhões de pessoas
  • C3–4 milhões de pessoas
  • D2–3 milhões de pessoas
  • E0–1 milhões de pessoas

Q21:

Os tempos utilizados pelos alunos para concluir seu teste de matemática no final do ano são mostrados no histograma abaixo.

Em que intervalo de tempo o maior número de alunos concluiu o teste de matemática?

  • A60 a 70 minutos
  • B80 a 90 minutos
  • C70 a 80 minutos
  • D50 a 60 minutos

Quantos estudantes levaram entre 60 e 70 minutos para completar o teste?

Quantos alunos levaram mais de 80 minutos para completar o teste?

Encontre a diferença no número de alunos entre os intervalos de tempo mais rápidos e mais lentos.

  • A2 estudantes
  • B1 estudante
  • C15 estudantes
  • D18 estudantes

Quantos alunos fizeram o teste?

  • A80 estudantes
  • B75 estudantes
  • C72 estudantes
  • D70 estudantes

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