Lição de casa da aula: Desmatamento
Nesta atividade, nós vamos praticar a descrever os impactos do desmatamento e remoção de habitat na biodiversidade.
Q1:
Qual é o impacto da queima de turfa no meio ambiente?
- AA queima de turfa absorve dióxido de carbono da atmosfera e diminui o efeito estufa.
- BA queima de turfa libera grandes quantidades de dióxido de enxofre, que causa chuva ácida.
- CA queima de turfa libera grandes quantidades de dióxido de carbono, o que contribui para o efeito estufa.
- DA queima de turfa requer grandes quantidades de energia, que é obtida a partir de combustíveis nucleares.
Q2:
Descreva como o desmatamento afeta a biodiversidade.
- AO desmatamento permite o crescimento de pequenos organismos no solo da floresta, aumentando a biodiversidade.
- BO desmatamento remove habitats e fontes de alimentos, então a biodiversidade aumenta.
- CO desmatamento remove habitats e fontes de alimentos, então a biodiversidade diminui.
- DO desmatamento cria novos habitats e fontes de alimentos, então a biodiversidade aumenta.
Q3:
Qual das alternativas a seguir relaciona corretamente o desmatamento à quantidade de na atmosfera?
- AConforme a quantidade de desmatamento aumenta, a quantidade de dióxido de carbono na atmosfera aumenta.
- BConforme a quantidade de desmatamento aumenta, a quantidade de dióxido de carbono na atmosfera permanecerá constante.
- CConforme a quantidade de desmatamento aumenta, a quantidade de dióxido de carbono na atmosfera diminui.
- DNão há correlação entre o desmatamento e a quantidade de dióxido de carbono na atmosfera.
Q4:
Qual das seguintes não é uma das principais razões para o desmatamento?
- AUsar a terra para criar gado
- BUsar a terra para o cultivo de biocombustíveis
- CUsar a terra para cultivar alimentos
- DUsar a terra para criar habitats marinhos
Q5:
Qual das seguintes não é uma consequência do aumento do desmatamento?
- AMais biodiversidade devido à criação de novos habitats
- BMenos biodiversidade devido à destruição do habitat
- CMais dióxido de carbono liberado na atmosfera
- DMenos dióxido de carbono removido da atmosfera
Q6:
O gráfico dado mostra a taxa de desmatamento global. Descreva a tendência mostrada.
- ACom o passar dos anos, a taxa de desmatamento global diminui.
- BCom o passar dos anos, a taxa de desmatamento global aumenta.
- CNão há correlação entre os anos e a taxa de desmatamento.
Q7:
O gráfico mostra as mudanças na porcentagem do Reino Unido que foi coberta por florestas ao longo do tempo. Qual das alternativas a seguir descreve corretamente os dados mostrados no gráfico?
- AA porcentagem do Reino Unido coberta por florestas diminuiu exponencialmente entre 1200 e 1400.
- BA porcentagem do Reino Unido coberta por florestas foi mais alta em 1600.
- CA porcentagem do Reino Unido coberta por florestas permaneceu relativamente constante desde 1600.
- DA porcentagem do Reino Unido coberta por florestas diminui em cerca de de 1200 a 2000.
Q8:
A turfa removida das turfeiras pode ser queimada como combustível. O que é liberado quando a turfa é queimada?
- ADióxido de carbono
- BOxigênio
- CÓxido de alumínio
- DNitrogênio
Q9:
A imagem dada mostra uma turfa. Por que as turfeiras são importantes para a biodiversidade?
- AAs turfeiras fornecem uma grande quantidade de safras que são consumidas pelos humanos.
- BAs turfeiras fornecem habitats para espécies especialmente adaptadas de plantas e insetos.
- CAs turfeiras cobrem significativamente mais da superfície da Terra do que as florestas.
- DAs turfeiras fornecem habitats para muitas espécies animais que são consumidas pelos humanos.